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行政许可价值分析 总被引：1，自引：0，他引：1
杨登峰 《宁夏师范学院学报》2005,26(4):63-66
更好地理解行政许可价值有助于更好地学习和贯彻行政许可法。行政许可有助于转变政府职能，减轻政府对于社会和经济的管制程度；能够缓解市场失灵，有效配置“公益物品”，避免市场配置“公益物品”时所导致的“公益物品悲剧”的发生；可以更好地考量潜在资源和机会资源的实际价值，平衡社会差距，促进社会公平和公正的实现；有助于消解科技进步所导致的信息不平衡，防范危险行为的发生及危险物品的流通；行政许可还可以预防为目的，能够增强行政管制的成效，降低管制成本。 相似文献
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课堂话语权是课堂上师生之间自由交换教与学信息的基本权利,大学生课堂话语权的缺失表现在迷信教师权威,迷信书本知识,缺少批判、理性和创造力等方面。本文分析了大学生课堂话语权缺失的原因并提出了归还大学生课堂话语权的若干策略。 相似文献
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容错是新时代激励干部担当作为的重要举措。“善意违法”是以违法手段实现正当目的的履职行为，实践中主要容“善意违法”之错，但这并不符合制度设计的初衷，因此，只有当行为人受限于客观条件，不能以合法手段实现正当目的时，才有容错的可能。进一步判断“善意违法”能否容错，不可通过对正当性的揭示来补足行为的合法性评价，可以引入刑法“违法性”与“有责性”分离的二阶层思路，在承认违法的基础上，识别行为人的期待可能性。对不具有期待可能性的“善意违法”行为予以容错，便是责任判断的当然结果。不过，若“善意违法”不具有违法的必要性，或违法手段超出必要限度，或由行为人先前行为引起合法不能的客观冲突，则不能纳入容错范围。 相似文献