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251.
252.
班华教授提出的发展性班级教育系统，以实现学生发展为价值追求，以班主任为建构主体和重要引领者，以心理—道德教育为学理基础，以班级为成长空间，是当代中国式基础教育现代化的典范。 相似文献
253.
张聪 《天津师范大学学报(基础教育版)》2023,(1):1-7
党的二十大对中国特色社会主义文化形成了新表达、新论述，为实现新时代中国特色社会主义文化融入高中思政课提供了根本遵循。改革开放四十多年来，伴随中国特色社会主义文化的创生与发展，高中思政课始终以多种方式呈现文化的融入过程。在这一历史嬗变过程中，始终坚持有效融入，推进文化要素的课程整合；坚持以生为本，直面教育对象的精神成长。回顾并总结中国特色社会主义文化融入高中思政课的历史进程，对于提升高中思政课人文关怀、促进中国特色社会主义文化传播、引领高中生切实增强文化自信具有重要价值。研究认为，应进一步科学定位“融入”内涵，着力夯实“融入”过程，持续丰富“融入”策略，合理评价“融入”质量。 相似文献
254.
回归测试是软件测试生命周期中的一个十分重要且成本昂贵的过程.在FitNesse基础上,设计并实现了一种自动化回归测试工具(Automated Regression Testing Tool,以下简称ARTT),该工具解析被测试系统SUT(System Under Test),自动生成运行在FitNesse环境下的测试用例框架及测试代码.实验结果表明,该工具对减少回归测试成本,提高回归测试效率具有十分重要的意义. 相似文献
255.
群体行为的涌现早已是许多社会学家感兴趣的问题,个体的决策受到他们的观察、观念或者是他人决策的期望所影响,我们称之为决策的外部性。通过对选择问题的外向性的规律进行研究建立了效用模型选择模型,再应用复杂网络及多代理主体进行人工模拟来对群体应急行为的动力学进行探索。实验研究结果表明危机中对于决策敏感系数低的选择问题对应的群体行为的波动性高,正的外在性对选择具有一定的锁定作用而能在一定程度上降低行为选择的混乱性;而正的外部性、高的决策敏感系数和高的社会效用系数是群体行为垄断性发生的条件。不同类型的社会网络对群体行为动力学的影响在于,随机网络中短的平均路径和无标度网络中枢纽节点的作用能够加速社会信号的传递从而加强社会外在性的作用。以上研究为现实中的各种群体现象,如时尚追逐、品牌忠诚等给予很好的解释和指导。 相似文献
256.
257.
榜样教育作为一种历史悠久的教育方法,对个体良好道德品格、行为习惯、思想意识的发展起到了重要的引领作用。21世纪以来,在我国榜样教育研究中,榜样的内涵与宣传方式、榜样教育的理论基础与研究方法论都不断向前发展,但实施过程也存在着榜样选树难以满足学习者需求、榜样教育忽视学习者主体地位的深层困局。为此,有必要对榜样教育开展中的有益经验进行历史回溯,通过选树多种类型榜样、尊重学习者主体地位与持续创新榜样教育研究方法等方式,不断推动榜样教育的发展。 相似文献
258.
张聪 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
在教学模式上要注重创新，以活跃的课堂气氛来吸引学生的注意力，由教师进行教学情境创设，并引发学生对问题的思考、分析与解决，从而达到新课标要求的学习目的，使学生的思维得到开发，实践能力得到锻炼，为国家培养更多高素质人才。 相似文献
259.
张聪 《中国广播电视学刊》2011,(9)
我国广播电视低俗节目最早是以传统节目改革者的面貌呈现世人面前的,出现的时间大约在上世纪九十年代中后期。那一时期,各频率频道都流行扩容改版,随着娱乐游戏类节目形式被一些电台电视台引进,大批未经专业训练的节目主持人开始扩充进广播电视从业人员队伍。 相似文献
260.
随着我国文化体制改革的进一步推进,国内影视企业的活力得到极大释放,行业内部的竞争也不断加剧。因此,不少企业开始通过上市来谋求长远的发展,并且积极利用上市募集资金拓展及完善产业价值链,但是其利用情况及效果却不尽相同。本文通过对华谊兄弟与橙天娱乐募集资金使用情况的分析,对上市影视企业如何有效打造产业价值链作了实证研究,提出了自己的见解。 相似文献