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2004考题更加突出语言的交际化，更加强调英语知识的灵活运用，体现了高考“淡化语法规则，侧重阅读理解”的趋势。考题在注重实用性的基础上，将语法、词汇、惯用法等语言项目的测试融人情景之中，凸显语言的运用，语言鲜活，富有时代气息。为了便于学生对试题有更好的理解，明 相似文献
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《夸父逐日》是一则短小但寓意深刻的经典神话.千百年来,围绕这则神话,学界一直争论不休,特别在“夸父为何逐日”这个问题上,更是仁者见仁,智者见智.怎样在乱花渐欲迷人眼的材料面前,读懂文本,读出自我,读出适合七年级孩子学习的东西,是一线教师亟待思考的问题.笔者以为,要想解开《夸父逐日》的神秘面纱,必须在“逐”字上下功夫,因为它是文章的关键点、故事的疑问点、课堂的提升点.一、找到关键点,读出文字的神话 相似文献
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杨金锋 《中学政史地(七年级)》2006,(4)
中学生在学习思想政治课时,往往会觉得教材内容枯燥乏味,并且厌烦老师的说教,对思想政治毫无兴趣。为了应付考试,他们尽管似懂非懂,还得死记硬背,学得苦,学得累,效率又不高。笔者根据多年来的教学实践,总结出一些“图文并茂”的方法,从把握政治知识的内在联系出发,创建了有关政治复习的“快捷方式”,对帮助学生学习政治和备考起到了较好的作用。 相似文献
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杨金锋 《中国小学语文教学论坛》2016,(3):28-29
在语文模型建构的过程当中,为了便于学生理解文章的相关知识,可以有意识地引入时代故事、背景故事、作者的故事,还原作者所处的历史背景、情境,这种方法我们称之为“还原背景”.还原背景是一个故事趣味化的过程,是一个理解系统化的过程,是一个思考深入化的过程. 相似文献
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2002年上海高考第24题为: I feel it is your husband who______for the spoiled child. A.is to blame B.is going to blame C.is to be blamed D.should blame 此题的最佳答案为A。因为be to blame(该受责备)通常要用主动形式表示被动意义。有趣的是,2002年全国高考卷中也有一道类似的试题: 相似文献
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首先请看2006年高考一道题:environm ental dam age is done熏it takes m any years for the ecosystem穴生态系统雪to recover.穴2006江苏卷31雪A.Even if B.If onlyC.W hile D.O nce解析:答案为D。even if“即使”,if only“要是……就好了”,w hile“虽然”熏once“一旦”。句意为“一旦环境遭到破坏,就要花很多年才能恢复生态系统”,故D正确。once作连词表示“一旦,只要”,引导条件状语从句。再如:O nce you understand the rules of thegam e熏you w ill enjoy it.一旦你了解了游戏的规则,你就会喜欢它。O nce he is free熏he wil… 相似文献
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杨金锋 《中学生英语读写(高中版)》2002,(12)
请译下面两句:1.I'm British,but I'm not English.I speak English.2.Only the people of Engtand call themselves English.好多同学对此迷惑,这是因为他们对Britain的国情缺乏了解。易误解之处有二: 相似文献
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杨金锋 《中国小学语文教学论坛》2016,(6):28-30
结合《台阶》课例,说明语文课堂模型建构引入矛盾质疑进行思维建构的具体方法.课例主要阐释了学生对文本有质疑时的实践措施.基于思维建构的课堂模型中还需关注到更多的矛盾质疑,如学生对学生的质疑,学生对老师的质疑,老师对学生的质疑,等等.不管引入哪种矛盾冲突,都是为激发学生的学习兴趣,培养学生的批判性思维. 相似文献
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杨金锋 《中学生英语读写(高中版)》2003,(1)
so/such…that在新教材中十分活跃，它们都连接表示结果的状语从句，但由于so(adv.)和such(adj.)的词类不同，其用法和句子结构也不同。请看下表：注意：1.such a(n)+形容词＋单数可数名词＝so＋形容词＋a(n)＋单数可数名词。如：such a fine day=so fine a day2.当主句中的名词有many，much(多),few，little(少)等词修饰时，该词前只能用so而不用such。如：so many people=such a lot of people；so much water，so few friends请做巩固性练习：1.He hadbookshe couldn蒺t finish reading them.A.too many…to B.so many…thatC.such man… 相似文献