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31.
在历年的高考中,都会有读懂了文章却做错了题的情况出现,其中一个重要原因是考生不能全面认识答案与干扰项之间的关系。平时若能注意收集一些常见题型并对干扰项的特点加以分析,有助于我们在考试中各个击破,迅速解题。  相似文献   
32.
2008年奥运会在北京举行,中国人学英语的热情也空前高涨。若是在北京遇到外宾向你问路,你知道该如何回答他们吗?以下是一些关于问路及应答的句式,供同学们参考:1.Excuse me,could(can)you tellme how to get to…?打扰了,请问去……路怎么走?  相似文献   
33.
近几年英语命题的发展趋势一直是侧重考查学生的应用能力并降低语法测试比重,然而总有许多“始料未及”的“超纲”考点令考生垂足。本文就后者分析一二,以期抛砖引玉。1.He got to the station early, miss-ing his train.(江苏卷)A. in case of B. instead ofC. for fear of D. in search of解析:本题考查介词短语.由句意很容易排除B、D。in case of 后跟名词或代词,强调条件、结果,意为“以免……、以防……”; for fear of后跟动名词做宾语,强调心理状况,意为“由于害怕……;生怕……”故选C.2.A man is being questio…  相似文献   
34.
传统的语言测试主要测试对语言知识的了解 ,其中包括词汇知识和语法知识。但是 ,对一门语言的掌握和运用不仅仅意味着对这些语言知识的了解。从语言交际功能角度看 ,对语言能力的测试 ,还应包括在特定的场选择使用得体恰当的语言的能力  相似文献   
35.
1.Three-Represent’s theory 三个代表理论2.WTO entry 入世3.the 2002 World Cup 2002年世界杯4.Beijing 2008 Olympic Games 北京2008年奥运会5.Crazy English 疯狂英语  相似文献   
36.
阅读理解题常见题型有细节理解题、词义判断题、主旨大意题和推理判断题等题型,不同的题型都有一些常见的设问形式,比如细节理解的设问特点有两类1.细节理解题常以wh-提问,即when,where,what,who,which,how many/much等。2.常以true,false,not true或except等提问。  相似文献   
37.
新课标的一个重大转变就是学生变成学习和发展的主体,填鸭式的教学方式转变为学生自主合作探究的学习方式。随着新课标理念的不断深入,受种种因素的影响,自主合作探究的学习方式的主体存在着种种问题,教师要积极分析原因,努力重建主体。  相似文献   
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