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51.
林勇 《现代语文》2010,(4):53-53
语文新课标指出:"学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。"这里强调的就是学生的自主学习。自主学习是素质教育的必然要求。  相似文献   
52.
广东产业出口竞争力研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用贸易竞争力指数和产业内贸易指数对广东产业的出口竞争力进行实证考察, 结果表明尽管广东产业的出口竞争力整体得到了提升, 但优势仍集中在低技能的劳动密集型产品上。广东在国际分工中仍处于产业链的价值低端, 机械设备、基础原料和高新技术等产业的相对滞后制约了其工业化进程。广东应积极采取措施, 提高产业的出口竞争力, 更好地促进经济发展。  相似文献   
53.
现代教学理念认为,课堂教学不是预设教案的机械执行,而是在课堂上重新生成、不断组织的过程,是人性不断张扬、发展、提升的过程。没有生命气息的课堂教学是不具有生成性的。  相似文献   
54.
随着对学生体质培养、未来长期发展的重视,体育学科的教学相较以往而言更为正规、课时更多,而这对小学体育家庭作业设计而言既是机遇,亦为挑战。本文通过对小学体育家庭作业的分析与实践,根据亲子合作、知识积累、针对性自选、技术强化、融合引导五个维度分析并提出创新内容,望能助力学生强化体质之余具备积极心态,促进长远健康发展。  相似文献   
55.
本文主要阐述了跳高技术的演变过程,探讨了跳高技术的创新途径和特点,促进了跳高运动成绩的提高。  相似文献   
56.
这节课我设计的内容是:立定跳远——巧避滚石;游戏:搬运伤员。课的开始,我以游戏“地震来了”作为准备热身,接着以游戏“巧避滚石”完成立定跳远教学,随后进行搬运伤员的游戏练习。我给学生进行搬运伤员的示范动作,教给大家用“拉车法”“抬椅法”搬运伤员。第一轮比赛在闹闹嚷嚷中完成,同学们相互指责对方犯规,哪个没有抬到终点就放松了等等,使得我无从判决,  相似文献   
57.
林勇 《中国科技纵横》2010,(11):326-326,87
预应力混凝土连续梁桥所具有的变形小、结构刚度好、行车平顺舒适、伸缩缝少、养护简单以及抗震能力强等优点,连续箱梁结构体系已经成为预应力混凝土桥梁的主要桥型之一。本文结合工程实际对混凝土连续梁桥的施工技术进行了分析阐述。  相似文献   
58.
看到这个标题你也许会疑惑:"把日记当饭?日记能当饭吃?是不是搞错了?" 同学,你没看错,确实是"把日记当饭".还是疑惑是吧,没关系,往下看就是了.  相似文献   
59.
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十册第131~132页例1、例2,完成第132页的“做一做”和练习二十九的1~4题。教学目标:1.使学生进一步理解分数的意义,掌握异分母分数加、减法的算理和计算法则,并能够运用法则正确地进行计算。2.继续培养学生观察、比较、推理、概括的能力和迁移类推能力。3.向学生渗透事物在一定条件下可以互相转化的思想,学会运用转化的思想和类推的方法,促进学习的迁移,培养学生自主参与的意识。教学重点:理解和掌握异分母分数加、减法的计算法则,并能运用法则进行正确计算。教学难点…  相似文献   
60.
加强篮球裁判员的“注意品质”培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从四个方面论述了影响篮球裁判员临场判罚效果的因素,从中可以看出加强注意品质训练对提高篮球裁判员临场判罚和控制整个比赛起着重要作用.  相似文献   
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