全文获取类型
收费全文 | 195篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 159篇 |
科学研究 | 15篇 |
体育 | 8篇 |
综合类 | 6篇 |
信息传播 | 8篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1960年 | 1篇 |
排序方式: 共有196条查询结果,搜索用时 171 毫秒
191.
自杀意念是自杀行为的初始阶段,对自杀意念影响因素的深入研究有助于预防自杀行为的发生。从个体因素、家庭因素、学校因素和社会因素四个方面系统梳理了关于初中生自杀意念影响因素的研究成果,并且从心理干预、团体辅导两个方面阐述了有关干预对策,指出未来研究应进一步深入探讨初中生自杀意念的影响因素并进行归类,综合应用传统干预方法和积极心理干预开展跨学科对话与合作,并验证自杀意念干预方案效果的持续性。 相似文献
192.
193.
美国加州大学伯克利分校(简称伯克利大学)是一所世界著名大学。文章介绍伯克利大
学物理学培养研究生教育发展现状,包括其物理学科研究生课程体系设置、培养模式、教学实践、保
障制度等情况。伯克利大学多样化的教学方式、跨学科的学习计划、层层分级的课程设置、以“项目
制”为主的学习方式、丰富的在线开放课程、严格的资格考试制度、完善的质量保障制度,对我国物
理学科的研究生课程建设具有重要的启示意义。 相似文献
194.
不同强度有氧运动对小鼠骨骼肌的PPARα/δ表达、肌纤维类型和运动能力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
观察不同强度有氧耐力训练后的骨骼肌PPARаa/δ表达、相关酶活性、肌纤维类型和运动能力的变化,探究PPARа/δ在提高C57BL/6小鼠骨骼肌有氧耐力中的作用以及训练强度的影响.选用6周龄雄性C57BL/6小鼠45只,随机分为3个实验组,分别为76%VO<,2>maX 60 min训练组(LS)、86%VO<,2>max 60 min训练组(HS)和安静对照组(RC).各运动组进行跑台训练,采用RT-PCR、Western blot、MATPase 染色检测骨骼肌中PPARа/δ、CPT-1、BoAcDH和GPDH的表达及肌纤维类型的变化.结果发现:运动各组骨骼肌PPARа/δ转录和翻译水平较对照组均有显著提高,而HS组均显著高于LS组;各运动组CPT-1、BoAt-DH的蛋白表达和运动能力较对照组均有显著提高,但运动组间没有显著差异,GPDH的表达没有显著改变;运动各组耐力能力较对照组均有显著增强,但运动组间没有显著差异;各组之间的骨骼肌I、Ⅱ型肌纤维组成百分比均没有显著差异.结论:PPARа/δ可能作为靶点在骨骼肌对耐力训练的适应过程中发挥着重要作用,高强度训练对于这种适应过程的影响较大;运动并没有导致骨骼肌纤维类型发生显著变化. 相似文献
195.
基于三螺旋理论,按照扎根理论的开放式编码、主轴编码、选择性编码等步骤,从访谈与文献资料中提炼出企业、学术机构、政府以及标准化技术委员会在国家标准制定过程中的作用范畴,以揭示标准制定过程中政产学(研)的作用机制。研究发现,企业所发挥的作用主要体现在积极协助、连接协调、优势竞争、行使权利、对接流程和过程跟踪6个方面;学术机构所发挥的作用主要体现在核心联结、创新引领、促进共识、审查评议、对接流程和技术支撑6个方面;政府所发挥的作用主要体现在推动协作、管理决策、引导监管、审议发布、管理支持和效度审查6个方面;标准化技术委员会所发挥的作用主要体现在组织管理、流程推进、资源支持、关系纽带、组织监督、全面审查、管理支持和审核评议8个方面。基于研究结果,提出未来研究应结合大样本和案例研究方法,进一步探究不同类型标准制定过程中政产学(研)作用机制的组态和转换方式。 相似文献
196.