首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   46篇
  免费   0篇
教育   33篇
科学研究   2篇
综合类   1篇
文化理论   2篇
信息传播   8篇
  2022年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   4篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   3篇
  2009年   3篇
  2008年   4篇
  2007年   9篇
  2006年   3篇
  2004年   3篇
  2003年   2篇
  2002年   4篇
  2001年   2篇
  2000年   3篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有46条查询结果,搜索用时 515 毫秒
21.
构建“运作规范、责权清晰、多方共赢”的校内生产性实训基地管理体系,核心在于构建校内生产性实训基地教学管理与经营管理协调机制及财务管理与相关方利益分配均衡机制.在生产性实训基地中,教学实训和经营管理双轨运行,构建教学管理与经营管理协调机制是保证人才培养质量的关键,构建财务管理与相关方利益分配均衡机制是保证实训基地正常运营的关键.  相似文献   
22.
王莉  林红梅 《家教世界》2013,(9X):252-253
(本文原刊于《云南行政学院学报》2013年5月刊P80-P81)本文以《思想道德修养与法律基础》课为例,阐述了心理环境的内涵及特征,分析了大学生的心理环境优化对思想政治教育的重要价值,最后尝试提出了思想政治教育中大学生心理环境优化的途径。  相似文献   
23.
24.
以人为本写典型   总被引:3,自引:0,他引:3  
想方设法深入采访 我是第一个向有关负责人提出采访许振超和他的家人的.负责人板着脸答复说:"有13家新闻单位呢,都要排队,你等安排吧."我和陪同的青岛港的人"密谋"后,没有按照有关方面的安排计划,就偷偷跑到许振超家中.进了家门眼前一亮,三室一厅的房子,养着郁郁葱葱的花,有钢琴,有跑步机,有电脑,还有一个大地球仪.看来,这个先进典型的日子过得还满不错么.与他的妻子和女儿进行了几个小时的长谈,了解到他付给了妻子、女儿浓浓的爱.记者开始从心底里赞同这个男人了:"一个责任感强的男人."但心中对他仍然没有找到感觉,只是好奇.  相似文献   
25.
手机电视发展现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
马持节  黄佳  林红梅 《新闻界》2007,(1):101-102
一、手机,崛起的第五媒体当前,多媒体已成为信息传播的“生力军”,而手机作为继报纸、广播、电视、网络之后发展起来的新媒体,已成为多媒体技术综合运用的主要对象。它具有高度的综合性和充分的互动性,集通信技术、视频技术、电子技术、半导体技术、软件技术为一体,集报纸、广播、电视、网络的优点于一身,实现了人际传播和大众传播的综合优势——“交互式”传播形式,展现了传递与交流信息的方便和快捷,成为集“大众化渠道,个性化内容”为一体的新媒体的典型代表。  相似文献   
26.
林红梅 《文教资料》2011,(32):197-199
《思想道德修养与法律基础》课实践教学是引导大学生理论联系实际的有效方法之一,也是增强该课实效性、实现寓思想观念教育于知识教育的教学目的的当然选择,其实践教学模式是以构建大学生的学习参与机制、形成"实践体验"与"内化践行"的学以致用能力为目标指向的。其实践教学的途径和方法是整合课程的内容和思想,深化课堂内实践教学的改革,提高课外实践教学的时效性。  相似文献   
27.
小学数学中有许许多多的数学概念 ,在不同年级不同阶段对同一概念的认识的深度有不同的要求 ,有的只给出表象 ,但不提名称 ,有的虽给名称 ,但不下定义 ,有的给出定义 ,并对概念的内涵和外延作细致的说明。下面以几何概念为内容 ,遵循儿童认知规律 ,从概念的内涵与外延谈谈对下定义概念教学的看法。一、扩大概念的外延 ,促使学生明确概念的本质由于教材篇幅的局限 ,例题不能太多 ,只能选取富有代表性的 ,这样对形成概念的感知材料有一定限制。如“周长”这一概念 ,教材通过学生自己在钉子板上围出图形 ,或在点子纸上画直角三角形和正方形的图…  相似文献   
28.
一、构建和谐社会需要生态文化的支持 (一)人与自然的和谐是和谐社会的基础 我们所要构建的和谐社会是促成人的和谐性生存的社会,人的和谐性生存作为人的“全面、协调、可持续发展”的生存,既是人的生存之本,也是人之生存的终极实在。  相似文献   
29.
林红梅 《教育评论》2007,(6):149-150
音乐,是幼儿全面发展教育的重要组成部分,对幼儿审美心理的形成和审美能力的发展以及身心和谐发展,有着不可低估的作用。幼儿园音乐教学的目的,就是挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步感受美、表现美的重要使命。在内容多样的音乐活动中,在唱一唱、跳一跳、玩一玩的过程中,让幼儿去体验音乐,感知音乐,获得相应的音乐知识和技能,使他们有参与音乐实践活动的本领,能唱、会跳、能欣赏、会创造。同时,鼓励他们在音乐艺术活动中表现音乐,接受美的熏陶,萌发感受美、表现美的情趣。创设良好的音…  相似文献   
30.
<正>对照《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的“图形与几何”知识领域的要求,平面几何复习专题的设计应考虑精选的试题通过哪些基本图形的生成叠加来引导学生研究图形;通过后续怎样的变式,探究一般化思路,来渗透数学思想方法和培养学生关键能力;通过怎样的内调外联形成结构化体系来发展学生的核心素养,如此层层递进,螺旋提升.本文以2021年福建省中考数学第24题为例,谈谈如何发挥试题的内涵与外延的价值.一、试题呈现如图1,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号