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城镇化进程中乌拉特中旗存在着教师与管理人员短缺、硬件设施建设落后、教育经费不足、管理严重滞后和对民族教育重视不足等现实问题亟待解决。本文建议通过补足编制,使教师和管理人员队伍稳定有序发展、加快新校址建设,尽快解决发展的制约因素和保障教育发展经费,有针对性的解决学校发展中遇到的实际问题等措施。 相似文献
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格根 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,25(10):57-60
行动研究作为现代教育科学研究方法与教师本人的教学紧密结合,从自己的教学环境和条件出发,运用基本的切合实际的研究方法,从而达到解决问题、改进现状、提高教学质量,发展教师反思与探究的能力.对于广大中学英语教师而言,认识行动研究,掌握行动研究的方法,并竹诸于实践,可以使教师有机会将教学实践进行科学的总结,参与到教学研究之中.行动研究是培养教师科研能力,促进教师专业化发展的有益途径. 相似文献
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正阿尔贝·加缪(Albert Camus,1913—1960),出生并且成长于阿尔及利亚的法国杰出的小说家、散文家和剧作家,幼年便备尝人间生活的艰辛,在思想逐渐成熟的时期迁往巴黎,逐渐成长为存在主义文学大师,1957年成为最年轻的诺贝尔文学奖的获得者。他的文学作品蕴含着对世界、人生的种种思索。在他的文学作品中,逐步建立起了其荒诞哲学的艺术风格。《西西弗神话》是他发表于1942年的一本哲学随笔,在这 相似文献
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格根图雅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
心理治疗是指根据心理学的理论、运用心理学的方法、致力于化解心理症结、促进当事人生活适应和人格健全的专业的人际帮助活动。是一种解决心理困扰和心理异常的有效方法。本文介绍了精神分析学派、行为主义和人本主义的人性观,认为这三个理论都有自己的不完善之处,进行治疗时应结合我国实际,创新学习和实践。 相似文献
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格根坦娜 《小作家选刊(小学)》2006,(7)
我从小便喜欢读书,凡是带彩色插图的、有识字卡片的书一概都拿来读。后来慢慢长大了, 渐渐学会选择适合自己的书籍来阅读。一、二年级时,我只喜欢读童话书:小猫小狗小松鼠的故事,热闹而有趣;慢慢地,我喜欢上散文类书籍了,清幽曼妙,就像沙沙细雨一般“润物细无 相似文献
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格根塔娜 《语文学刊:高等教育版》2012,(4):135-136
全面领会《语文课程标准》关于识字教学的阐述,深入理解识字部分的编写特点,改进教学方法,激发识字兴趣。教给儿童识字方法,鼓励在生活中识字。 相似文献
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随着呼和浩特市都市化程度的进一步提高和郊区农民职业、身份的非农化,农民的思想意识、人际关系、行为方式、社会需要的提升已成为必然的趋势。本文基于在呼和浩特市赛罕区西把栅乡小厂库伦村的实地调查,着力从＂人情＂这个维系邻里关系的纽带所折射的变化,来探析都市化所带来的邻里关系的变迁。 相似文献
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中学语文教学中重视健康人格的塑造,决不是说可以忽视常规训练和学习习惯的作用。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格。 相似文献
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概念隐喻是认知语言学的重要组成部分,相关研究在国内外都有深远影响。选取艾米丽·迪金森的短诗——《因为我不能停下等待死亡》来深度剖析诗人如何利用概念隐喻构建其心中的爱情观。 相似文献