幽默:让学生在笑声中改过     

储开松  刘桂平 《教书育人》2002,(4):37

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1994年度《中目》和《CMCC》的比较分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈阳生  马桂平 《医院图书馆杂志》1996,5(3):54-55

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美化课堂——农村小学语文现代化课堂教学艺术初探简     

陆桂平  王玉 《中国教育技术装备》2014,(1):29-31

课堂不仅是培养学生综合能力的舞台,也是教师深入探究课堂教学艺术的平台。随着现代教育技术的发展,农村小学语文教师也应走出传统的课堂,不断思考如何借助现代教学媒体,创造艺术性的课堂,激发学生的学习兴趣。  相似文献   

“工学结合,校行企互动”人才培养模式的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

程汉  曹军平  刘俊栋  陆桂平  王涛  黄宝中  董加喜 《中国职业技术教育》2012,(17):50-52

针对当前高职院校在校行企合作人才培养中存在的问题,本文提出了"工学结合,校行企互动"的人才培养模式,通过学校与企业、行业建立相对稳定的契约合作关系,学生的"工"和"学"轮换进行,形成互惠互利、优势互补、共同发展的动力机制。按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好,就业质量高,基本实现了与行业、企业的"零距离对接"。  相似文献   

图学美育     

舒宜方  段联合桂平  鲁淮魏俊 《荆门职业技术学院学报》2000,15(4):107-110

该文从人文主义思想出发,结合目前我国工科院校实际情况,比照外国先进模式,提出图学与美相合的新思路,进行了必要性论证、可能性探讨、可行性研究。  相似文献