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由于中等职业学校生源质量的严重下降,给课堂教学带来了很大的难度,教学质量低下已成为影响学校发展的重要因素。中职生英语水平普遍很低,基础差,对英语的兴趣、信心降至最低点,如何调动学生的学习热情,让英语教学顺利开展并且取得良好的效果是亟需英语教师们努力去探索解决的一大难题。本文通过对中职生英语学习及心理现状的分析及多年的教学实践,认为在课堂教学中穿插英文电影辅助英语教学是可行的途径之一。 相似文献
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众所周知,科学技术是第一生产力。尤其是现代科学技术的广泛应用,使得世界范围内的工业生产发生着翻天覆地的变化,电气工程更是向着自动化方向快速发展。较于传统电气工程而言,电气自动化极大程度地解放了人力,提高了生产的劳动效率,推动了社会与经济的持续性发展。 相似文献
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文章分别从词汇文化义、言语礼节习惯、非语言行为等三方面来分析中西交际的文化障碍,并从联想义、比喻、典故、委婉语等四个方面着重说明词汇文化义障碍.英语教学中导入西方文化内容应注意把理解放在首位、初级阶段可容许某种程度的"误用"、文化内容讲授应"点到为止". 相似文献
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美国的心理学家安倍蔓尔发现，在过去几十年间，获得诺贝尔奖的科学家中，有三分之一是与他人合作完成相关科研的。团队合作意识是现代人才必备的素质之一。企业的“团队素质拓展内训”早已在社会上广泛运用，其关注的是与工作有关的知识、技能或态度。种种迹象表明，社会对人才的要求越来越高，中职生若要立足社会并有更好的发展， 相似文献
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梁文华 《中国校外教育(理论)》2010,(5):145-146
我国加入WTO后,对外语类人才,尤其是商务英语专业人才的需求也逐年递增。针对社会对商务英语专业人才的要求,职业学校应加强商务英语教学研究,从教学体系的构建、课程内容的设置,到教学方法的应用及英语教学水平的测试等,都直接关系到商务英语专业人才的培养是否能真正地为社会、为企业、为社区的发展服务。中职学校的教师只有从学生实际出发,以学生就业为导向,为学生发展而服务,才能构建一个比较完整的,既能让学生学有所得,又能让市场接受的人才培养模式。 相似文献