对不同阶段大学生心理特点的分析     

曲福海 《辽宁教育研究》1991,(Z1)

大学生的心理特点是由生理的发育状况,社会环境因素,主观能动因素的影响而形成的.不同时期大学生有其不同的心理特点.要教育大学生就要研究大学生心理发展过程和发展层次,做到有的放矢,以便利用影响学生心理发展的积极因素,提高大学生的心理发展水平.笔者对在校四个年级216名男女大学生进行了调查,经分析研究认为:大学生不同心理发展变化大致可划分为三个阶段:一是准备发展阶段,时间大致在第一～第二学  相似文献   

论幼儿教育中的区域活动     

梁春燕 《小学教学参考》2006,(5):75-76

随着幼儿教育改革的不断发展，国外一些新的幼儿教育理念和教育经验不断传入我国。从上世纪70年代开始，流行于美国的“开放教育”思想也逐步渗透到我国幼儿教育领域当中。区域活动的广泛开展正是开放教育思想在幼儿教育领域的具体体现，它已成为我国幼儿教育课程的重要组成部分，并取得了许多成功经验，同时又出现了一些问题需要在发展中加以解决，很有必要进一步加以总结和探讨。  相似文献   

资源、环境与可持续发展     

潘娥秀  赵学民  吕寅  梁建中 《高中生》2004,(7)

【背景材料】可持续发展战略是既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需要的能力的发展。其实质就是经济发展与节约资源、保护环境、控制人口紧密联系起来,实现良性循环,使经济能够持续发展。其特点是:发展是核心,资源的持续利用是物质基础,良好的生态环境是重要标志,满足当代人的利益不以牺牲后代人的利益为代价是基本要求。国务院总理温家宝2004年3月5日在十届全国人大二次会议上作政府工作报告时说,要积极实施可持续发展战略,按照统筹人与自然和谐发展的要求,做好人口、资源、环境工作。稳定低生育水平,提高出生人口素质。完善基层计划…  相似文献   

对优化农业产业结构的思考     

彭福海 《广西教育学院学报》2002,(2):199-203

发展农业生产力，增加农民收入，提高农民购买力，是扩大内需十分重要的方面，关系到国民经济发展和社会稳定全局。而优化农业产业结构，大力发展农业产业经营，又是推动传统农业向现代农业转变，努力增加农民收入的最根本措施。当前我国农业产业结构存在诸多问题。优化产业结构，要有正确的思路和措施。  相似文献   

氢能与现代交通工具     

梁英豪 《中学生理科月刊》1995,(18)

前程似锦的理想能源──氢地球上拥有的石油、煤炭和天然气是有限的，而且，这些燃料的燃烧会造成酸雨和温室效应。因此．人类必须找寻新的理想的能源，既资源丰富，又热值高，安全，不会造成污染。在这样的困境和高要求下．人类找到了一种理想的能源——氢、本世纪三十年代开始，许多国家已进行利用氢作燃料的研究。首先，氢在宇宙中的储量丰富、水是由氢和氧组成的、并且大量氢云充满许多星际空间。仅海水中所含的氢发出的热量，就比地球上所有化石燃料所能产生的热量大9000倍，而这些氢在燃烧后又生成水，可以重复使用、其次．氢对人类的…  相似文献   

保定市科研机构R&D资源--人力资源之分析     

李林杰  梁婉君  黄贺林  李邃 《河北大学成人教育学院学报》2003,5(4):9-13

从纵向与横向两个角度,系统分析了保定市政府部门科研机构R&资源--人力资源的拥有和利用水平,并提出了存在的主要问题及相应的对策建议.  相似文献   

试论中学高级教师     

谈宝珍  马炜梁 《生物学教学》1988,(4)

在不久前首次教师专业技术职务评聘中,不少中学生物教师被评聘为中学高级教师。中学高级教师相当于高校副教授,只是不像高校那样强调外语和学报发表的论文,而十分重视教学效果,这是由中学的任务决定的。教师专业技术评聘的指导思想是要有利于调动教师教书育人的积极性。对于高级教师,在做好班主任工作、上好区县级的公开课、指导课外活动小组与带教青年教师等方面都有相当的要求。因为只有通过这些才能看出在履行教书育人职责方面的基本情况。  相似文献   

化学实验教学应培养学生的创新能力     

梁雅静 《华夏少年(简快作文 )》2006,(5)

建设创新型国家,首先要有创新型的人才。素质教育的核心就是培养学生的创新能力。创新能力是人们根据一定目的,运用已有的知识,通过思维活动,产生新认识,创造新事物的能力。主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。化学是以实验为基础的科学,实验教学在培养学生的创新能力方面具有独特优势。  相似文献   

我家附近     

梁国艳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1)

在我家的附近,有一条清澈见底的小河.我决爱到小河边散心.  相似文献   

山东省蓬莱市教体局认真组织学习《国务院关于加强和改进未成年人思想首先建设的若干意见》     

赵志铭  栾福海 《中国德育》2004,(4):21-21

针对近年来教师队伍中存在的不思进取，信念淡薄，违法违规，歧视差生，体罚学生，有偿家教，以教谋私，收受学生、家长钱物等不良行为，湖北省随州市教育局出台了《随州市2004年师德教育活动实施方案》，加大了整治力度，在全市教育系统开展师德教育建设年活动：  相似文献