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32.
阅读作为日常生活中获得信息的一个主要途径,同时在英语教学中也占据着重要地位。自20世纪60年代以来,对英语阅读理解的研究已经形成了一个理论框架,先后出现了信息加工、心理语言、交互、图式理论等阅读模式。本文将在介绍以上几种阅读模式及其局限性的基础上,从一个新的视角——关联理论,对英语阅读理解进行分析,以提高阅读效率。 相似文献
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34.
针对移动平台计算资源匮乏问题,提出一种适用于移动平台的交互式图像边缘删除快速算法。利用通用图像边缘检测算法提取图像中的边缘,将图像的连续边缘存储成链表格式,再将链表格式边缘重映射成二维图像边缘。因移动平台触摸屏刷新频率低与图像离散化,导致手画删除边缘标记线间断及标记线与需要删除的边缘之间无交点,为克服该问题,利用线性插值与形态学膨胀运算估算出删除边缘标记线的间断点与加粗删除标记线,从而增加算法的鲁棒性。结果表明,图像边缘删除算法的时间复杂度与图像边缘像素点数无关,能够胜任移动平台的实时操作。 相似文献
35.
没有耀眼的碎花,没有排空的巨浪。沿着肉折的小澳,冲走泥沙的阵档。不分圣夜,泪泪流消!面衬着渴者的需求,化着果落琼装。将最后的一滴,全都献上!颂小溪流——献给覃申嫒@胡梦兰$南县青树中学~~ 相似文献
36.
鲁迅先生的《社戏》,作为初中语文课文中的优秀传统篇目学习了几十年,无论学过此文已几十年的成年人,还是正在学习的青少年,都对此文的情节念念不忘,特别是“偷”罗汉豆一节给新老读者都留下极深刻的印象。鲁迅先生在此文最后说“我实在再没有吃到那夜似的好豆”,此“豆”之所以那么好吃,我们一般认为是由于“豆”中充满童趣,然而,我们仔细品味起来,此“豆”中还浸润着纯朴的民风。不难理解,《社戏》反映的内容,一方面是孩子们美好的童趣,另一方面是平桥村纯朴的民风,再一方面是歌颂江南水乡美景。全文表达了作者对美好生活的向往之情,其中… 相似文献
37.
赵梦兰 《咸阳师范专科学校学报》2013,(5):81-84
户县秦镇大米面皮这种民间小吃在西安已享有盛誉,形成了产业链,走向了全国市场。本文就秦镇大米面皮的历史发展、传播以及经营者的命运作了介绍。 相似文献
38.
王梦兰 《泸州职业技术学院学报》2009,(2)
在我国,中小学英语教育是英语学习的启蒙教育,教师能否将学生顺利地引入英语学习的正轨,使学生能够主动地投入今后相对漫长的英语学习,除了教师有扎实的基本功和丰富的经验外,融情感于教学中这一教学策略更有其深远的重要性和必要性。教师能否合理地使用这种教学策略,对英语教学起着关键的推动作用。 相似文献
39.
对实施《高校档案实体分类法》中几个问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《高等学校档案实体分类法》(以下简称《分类法》）的制定和实施,为高校档案的科学划分和规范化管理提供了依据。但是,由于高校中档案材料生成的具体情况十分复杂,又由于《分类法》本身存在某些局限性,因此,在实施《分类法》的过程中,出现了许多新的问题,笔者现就在实践中碰到的和了解到的若干问题及其所思摘要谈谈,以就教于同行。 相似文献
40.
探视高教管理新走向——高教管理法制化研究若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
一、研究意义随着社会主义市场经济体制的确立,高教管理也由过去高度集权向分级管理、分工负责的原则转变。由此形成高教管理活动中各种主体错综复杂的关系。高教管理从主要依靠行政命令、下达指令性计划和任务的直接管理模式,改为通过法律以及政策指导、信息服务、规划、拨款等必要的行政、经济手段进行间接管理为主的模式。体现新模式的高教管理法制化对我国高教管理方式、方法和手段的根本性变革,大大减少政府对高校的行政干预和直接管理;同时又强化对高等教育的宏观调控和法律监督,既防止行政权力的随意性和权力滥用,又不是放任自… 相似文献