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报告:1我们对小行星的了解还是很少的。澳大利亚天文学家斯弟尔计算过,如果一颗小行星撞上地球,速度大约是每小时9345O公里。科学家估计它产生的爆炸威力大约在3000到1200个兆吨级之间。寻找小行星与彗星的先驱天文学家舒麦克说:“这个威力相当于把美、俄的核武器通通放在一起引爆。”报告:2许多天文学家认为,那次被正式命名为1996JAl的小行星险些命中地球,无异是一枚飞越船头的警示性“炮击”。他们一直想说服世人(但不怎么成功),像这样的小行星代表明确的而且是一种现实性的危机。为了应付这个威胁,他们提议设立一套由电脑监控的望远镜… 相似文献
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近几年来,学校里或报刊上,改革教学方法问题谈得比较多,而改革教育方法问题却使得比较少。实际上,当前在教育方法上存在的问题,其普遍性和严重性以及所造成的不良结果,与教学方法上存在的问题相比,是有过之而无不及的……一般地说,如果教师的教学方法有问题,教育方法也会存在同类型的问题;反之,亦然。因为教育方法和教学方法都受同一的教育思想支配。一个教师在对学生进行教育时习惯于采取简单粗暴、强 相似文献
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当前,体制改革的一个重要内容是改革和完善社会主义国家管理体制,而对社会主义国家性质的理解如何,直接关系到国家管理体制改革的方向和内容,因此有必要在理论上作出明确的阐述。一、社会主义国家不是“半国家”在马克思列宁主义的国家学说中,所谓“原来意义上的国家”,指的是既执行一个阶级压迫另一个阶级的职能,又执行国家对社会公共事务进行管理职能的剥削阶级国家。直接代 相似文献
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提到南美足球,巴西和阿根廷总是第一时间跃入脑海。但是现在,巴拉圭正在强势介入巴阿双雄的领地。从1998年法国世界杯开始,巴拉圭人已经连续四次杀进了世界杯决赛圈,他们已然成为南美足球的第三代表。南美足球的三个代表各有特点,与巴阿双雄相比,巴拉圭的特点更明显:注重防守、坚持整体。 相似文献
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量感,主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。量感源于度量,对学生量感的培养应指向度量经验的积累。教师以“克与千克”课例为载体,围绕“对接数感经验,丰富表象感知‘量’”“对比构建标准,具身体验学习‘量’”“推理应用联结,反思辨析内化‘量’”三大策略,借助“十进制”,帮助学生积累克与千克的度量经验,发展学生的量感。 相似文献