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通过文献资料、逻辑分析等方法对我国体育教学方法分类体系进行研究,旨在构建以认知心理学知识观为分类标准的体育教学方法分类模式。研究表明:现有体育教学方法分类模式不能为体育教学实践提供足够的支持,运用认知心理学关于知识表征类型的相关研究成果对体育教学目标进行解构,构建了言语图表信息类教学方法、智慧技能类教学方法、认知策略类教学方法和信念类教学方法四级分类模式。该分类模式对促进体育教学方法分类研究的科学化和体育教师合理选择与运用教学方法具有重要意义。 相似文献
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互联网技术为实现中共十七大提出、十八大重申的人民群众"四权"(知情权、参与衩、表达权、监督权)提供了保障.与此同时,也要看到以微博为代表的网络载体,从某种程度上说并不是一个适合客观平和地讨论问题的平台.网上经常有真伪莫辨的传言,一些网民的情绪容易剑走偏锋.在网络喧嚣中,需要主流媒体起到信息过滤器、舆论"定海神针"的作用. 相似文献
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高校后勤工作是整个高教事业的重要组成部分。从总量上来看，后勤部门所占的人、财、物的数量占整个学校的三分之一，但它在学校中具有基础、保障和先行的地位。因此，加快高校体制改革，要提高办学效率，对高校后勤体制改革，就显得十分重要。我国是一个大国，但又是一个... 相似文献
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根据大庆中蓝科工贸有限公司在面对工厂装置实际现状及如此严峻的市场形势做出的正确政策,分析了如何对企业进行科学化管理以便企业的项目实施扎实有效。 相似文献
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