全文获取类型
收费全文 | 1536篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 1050篇 |
科学研究 | 133篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 128篇 |
综合类 | 51篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 176篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 148篇 |
2013年 | 93篇 |
2012年 | 90篇 |
2011年 | 103篇 |
2010年 | 89篇 |
2009年 | 83篇 |
2008年 | 78篇 |
2007年 | 73篇 |
2006年 | 83篇 |
2005年 | 51篇 |
2004年 | 93篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 65篇 |
2001年 | 44篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1963年 | 2篇 |
1962年 | 3篇 |
1961年 | 7篇 |
排序方式: 共有1551条查询结果,搜索用时 296 毫秒
991.
加强大学生责任感教育,是积极培育和践行社会主义核心价值观的内在要求,是改善大学生责任感弱化与缺失现状的必然要求,也是增强高校思想政治教育实效、促进大学生成长成才的有力保障。当前,高校应坚持以"三个倡导"为引领,在深化责任感教育内涵的基础上,将责任感教育充分融入日常管理、社会实践等教育活动中,并有效借助家庭等教育资源,实现大学生责任感的全面提升,为弘扬并践行社会主义核心价值观奠定坚实基础。 相似文献
992.
高校教育教学实践当中广泛采用的教学方法主要有“以教师为中心”和“以学生为中心”两种。前者更能保证教学过程的高度组织性和知识体系的完整性;后者形式新颖、手段多样,更容易受到年轻学生和老师的欢迎,对学生积极性的调度也更高。近年来,伴随着对传统以教师为中心的教学模式的反思,以学生为中心的教学模式在不同教育层次和范围内得到了很多应用。然而,因为受众层次、学科方向特点、教学内容难易、课堂规模等因素的不同,很难在两种教学模式中进行简单的扬弃抉择。一种更理性、更高效的方法是根据实际情况,对课程内容在知识点层次上基于微课,以学生为中心进行学习交流,在知识体系层面上进行教师主导的体验式串联教学,既注重学生积极性调动和多维度的学习方式,又重视课程内容体系保证和课堂过程完整,打造学生与老师多中心、线上线下多维度的半翻转课堂模式。结合教学实践提出的多中心多维度的教学方法框架以及其具体应用示例,收获了良好的教学效果和学生反馈。 相似文献
993.
994.
论图书馆信息服务模式创新 总被引:5,自引:0,他引:5
殷新叶 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(2)
论述了图书馆传统信息服务的模式及其特点,并在其主要构成要素的变化中,探讨了在新形势下图书馆信息服务模式的创新。 相似文献
995.
殷文杰 《吉林省教育学院学报》2006,(8)
现代教育遗忘了生活世界,偏离了育人的方向,我们在反思现代教育的缺失时,要重新转向生活世界,从生活世界汲取养料。教育既要回归生活世界又不能遗忘改造生活世界的使命。 相似文献
996.
997.
[文题]现代社会,生活节奏加快,常常令人觉得很累,身心疲惫。你是否有过“累”的经历、感受?请以“累”为话题写一篇文章,题目自拟,文体自选,立意自定。不少于600字。[题解]这个话题非常宽泛,可以写人叙事,用生动形象的语言表现自己对“累”的体验、感悟;可以议论说理,用新颖的材料,分析论证“累”的利弊、根源;可以写成散文、诗歌,用文学语言阐释对“累”的理解、感悟等。这个话题易写难工,笔触容易停留在事物的表层,很难写出深度和新意。要想使文章意蕴丰富,可以联系相关的深层背景,讲述故事;可以追本溯源,透过现象看本质;可以将不同时期、… 相似文献
998.
999.
殷安娜 《湖北广播电视大学学报》2008,28(6):93-94
本文着重探讨中国古代严刑峻法局面在历史文化层面上形成的原因,以求从本质上理解严刑峻法在古代的必然性,使得人们对中国古代的法律有更透彻的认识。 相似文献
1000.
殷满堂 《荆州师范学院学报》2007,30(4):42-46
中国文学批评中保有一种先验的东西,存在着一个先天的前结构,即传统的史学批评。中国古代史学意识的自觉先于文学意识的自觉,史学批评的观念与方法渗透于后代文学创作和文学批评的各个方面。从思想渊源来看,史学批评是文学批评的重要思想来源之一。 相似文献