排序方式： 共有48条查询结果，搜索用时 187 毫秒
31.
一、概念阐释
何谓“1＋X”？简单来说，“1”指的是精读课例的教学。从教材的每个单元中挑选一篇富有代表性的文章进行“精读”；精读课例的教学，要引导学生深入文本，实现与文本、教师、学生间的平等对话，概括文章内容、体会思想感情、感悟语言文字的无穷魅力，并渗透、领悟一定的学习方法。这篇文章就是叶老“例子观”中的“例子”， 相似文献
32.
单元整体教学不仅是对教材的内容进行整合,而是指向语言训练点主题和情感主题。备课时,教师把教材的每个单元看作一个整体,找准本单元是围绕什么主题来写的,再根据课标对本年段的要求、文本特点和学生实际,深人挖掘、整合优化本单元的语言训练点主题。教学时, 相似文献
33.
德政民心──《郁离子》中刘基治国思想之一 总被引：2，自引：0，他引：2
德政又称仁政，与民心是相互联系的，如确施德政，便能真得民心。早在殷墟卜辞中就有“德”字，殷王也屡屡强调：“予自荒滋德”，“予亦不敢动用非德”①。“式敷民德，永肩一心”②。当然，大奴隶主的“德”，自有他的标准，但即使是表面上注重“德”，或只在奴隶主之间才讲“德”．那也算进了一步。周公旦则提出了“惠民”、“保民”，用刑适当的“明德慎罚”主张，以稳定周邦。由姬旦敬德思想演进的孔子“仁学”，也同样主张施德政以笼民心。在历史发展中，统治者已深深认识到民的力量，“人无于水监，当于民监”③。“君者，舟也；庶人… 相似文献
34.
如何深化改革,这是当前举国上下最为关心的一个主要问题,也是值得我们从事社会科学理论工作的同志探讨和研究的重要课题。为此,我们特地组织了这次笔谈,希望更多的同志踊跃参加这一问题的讨论。 相似文献
35.
统一战线是中国共产党领导中国人民夺取革命胜利的一大法宝,它之所以具有如此巨大的力量,很重要的一点,就是以爱国主义为其思想基础. 相似文献
36.
刘基治国的经济思想,继承了儒道墨法等百家思想之精华。其主导为遏制"人盗",行之为"天地之盗"。其内涵是施以仁心,行以仁政;理民养民,不使民困;去奢尚俭,澄心省事;勿忘小民,不争民利;轻徭薄赋,取之有度;节用爱人,使民以时。 相似文献
37.
朱元璋起兵濠州、渡长江、克集庆、定东南、平吴汉、伐中原、略秦晋、征夏滇,节节胜利,统一了全国。这并非朱氏一人之力,也不仅是那些超迈之士奋力战斗之功,其中一个很重要的因素就是朱元璋有着一个由一大批地主阶级知识分子所组成的智囊团,给他制定了以刘邦为榜样,取金陵为根据地的正确战略方针。汉高祖刘邦是以善用人而著称于史的。诚如朱元璋所称道:“汉高自谓不如三杰,而能用之,乃所以为高帝也”(1)。刘邦所以取天下,一个重要的原因就是象张良、萧 相似文献
38.
山东省寿光世纪学校位于风景秀丽的弥河西畔,占地300亩,建筑面积9700平方米,总投资2.2亿元,是一所生态化、人文化、信息化的校园。现有幼儿园、小学、初中128个教学班,4600名学生。 相似文献
39.
瑞典位于斯堪的纳维亚半岛的东部,是个君主立宪的国家。国王的权力受制于两院制的国会(里克斯达格)和政府(国务院)。一九五七年一月一日瑞典的人口为七百二十四万一千人。百分之九十九以上的居民是瑞典人。一九五○年,有独立收入的人,在工业、运输业和商业方面占百分之六十四点八,在衣、林业方面占百分之二十点四。 相似文献
40.
刘基法治思想及其实施 总被引：2，自引：0，他引：2
“德主刑辅”是治理国家的根本。刘基力主以民为本,立法以德。刘基法治思想对朱元璋影响颇大,其法治思想只有通过朱元璋才得以实施。 相似文献