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991.
越小越适应,越老越迟钝,迟钝者不在身体的敏感,是对新技术使用的陌生.各式新科技推陈出新,加速着过时淘汰.隔代标志,就在于技术使用一路,纸质阅读与移动阅读隔代,信用卡支付与微信支付隔代.
技术是自然界的社会化,人与人的区别即在于社会化的关系.爱德华·特纳《技术的报复》云:“工匠的工具和农家的器具,不过是使用者脑子和躯体的延伸.”古时技人与技能一体化,旧技术的把持因素,全然在人,一切手工技艺,皆由口传心授.现代技术中匠人角色,已由工程师取之,养剑客以威黔首,杀毒软件由病毒制造者推出,新技术的幕后掌控是商家.虽非单方强求,内在形塑产生变化,技术高于意志时,技术异化人. 相似文献
992.
道德智慧是最高境界的善,是理性道德与非理性道德的融合,是道德情感、道德理性、道德行为以及道德意志的统一体。儿童作为一个特殊的社会群体,在面对复杂的社会情境时,其道德智慧的发展面临诸多的困境。本文以儿童心理发展的相关理论为基础,探讨分析儿童道德智慧的发展目标和生成路径。 相似文献
993.
课程改革最终是由教师来实施和完成的,因此,建设一支高素质的适应课程改革的教师队伍是保证课程改革顺利实施的关键。而现在的大多数教师在课程改革中又成了“新兵”。即使是经验丰富的名优教师,在课程改革中也需要重新学习,重新发展,重新成长。所以,在全面实施课程改革中,要把 相似文献
995.
想象在人类创造活动中起着重要的作用。艺术想象是文艺创作过程的最活跃的心理机能 ,它贯穿着创作的始终 ,起着整体、多方面的作用。 相似文献
996.
争平 《初中生学习(中考新概念)》2007,(1)
面对痛苦与厄运的折磨,我们必须坚定自己的信念,即使在最险恶的情况下,也要学会识别和拒绝那些外表美丽却能致命的诱惑。只有这样,我们才能从绝境中获得自救。 相似文献
997.
毛国涛 《南昌教育学院学报》2003,18(2):7-10
党的十六大提出了大力推进教育创新、深化教育改革、全面推进素质教育的要求,为新世纪我国教育改革指明了方向.推进教育创新,是时代特征和国际竞争加剧的迫切要求,也是我国现代化建设进入关键的第三步和全面建设小康社会目标的需要.推进教育创新,首要的就是教育观念的创新,带动教育体制创新,内容、方法和评价体系的创新.希望全社会都来关心支持教育创新,形成一个良好的创新环境,培养和造就大批拔尖的创新人才. 相似文献
998.
习近平总书记曾经指出,提高国家文化软实力,关系我国在世界文化格局中的定位,关系我国国际地位和国际影响力,关系"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。而创新对外文化传播无疑是提高国家文化软实力行之有效的手段之一。近年来,作为我国对外文化交流与传播的国家平台, 相似文献
999.
毛国锋 《少年天地(小学)》2003,(3)
同学们都知道“绿”是颜色的一种,但你们可知道它还有许多的别名,如翠、碧、苍、青等,这些指的都是绿。“绿”字在语文课本中经常出现,在不同的语言环境中常常以不同的面孔出现。 相似文献
1000.