排序方式： 共有43条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
江玉安 《课程.教材.教法》2012,(11):22-25
2012年1月,《义务教育语文课程标准(2011年版)》正式出版发布。修订版课程标准体现了"改过纠偏,求真求实"的精神,这主要表现在正确对待本体目标与一般目标、教师主导与学生主体、个人钻研与合作学习等关系上:强调一般目标,但不能淡化本体目标;重视学生主体,但不能忽视教师主导;强调合作学习,但不能代替个人钻研。 相似文献
12.
一、炼金公元前300年,希腊出现炼金术热潮,当时,大部分人认为,金或银是由埋在土深处的石块或铁等物质经过数千年时间演化而成的。因此有人想,在石头或 相似文献
13.
江玉安 《中国小学语文教学论坛》2006,(28)
评课,具有多种形式与功能。对于教师来说,评课是教师应该具备的一项基本功,也是教师提高自身教学水平的有效途径。怎样评课,这并不是一个新鲜话题。听课后,见仁见智,几乎每个人都能谈出自己的一些看法;有关“怎样评课”的文章也并不罕见。但如何评好课,对许多教师、特别是青年教师来说,却是一个看似简单实则茫然的问题。到底应该怎样评课?笔者认为评课者最起码应该明确以下三个问题:一、评课的内容要评价一堂课,首先应该明确评课的内容。例如要明确是评价教师的基本功,还是评价课堂的结构、教学方法、学生学习的效果等。所以,对于一节课,有… 相似文献
14.
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以计算机为基础的现代信息技术,已经逐渐与人们的生活、工作和学习变得密不可分。学生掌握和运用信息技术的能力将成为与读、写、算一样重要的新的终生有用的基础能力。信息技术的发展,必然对各学科的教学内容、教学 相似文献
15.
2011版课标与实验稿相比,仅从"教学建议"中"具体建议"的变化,就能发现这次课程标准的修订体现出的一个明显特点,那就是"回归理性,求真求实"。这主要表现在以下几个方面:理性处理本体目标与一般发展目标的关系语文课程的目标是多元的,但最根本的目标应该是学习语言,这个目标是把语文课程与其他课程区别开来的最本质的目标,我们可以把它称为 相似文献
16.
论述了化学教学历史意识的重要性,在化学教学中不但要讲解课本中现有的＂眼前的知识＂,而且要介绍隐藏在历史中的＂背后的故事＂。提出了以历史视角进行化学教学的具体做法。 相似文献
17.
校园网络文化是校园文化的重要组成部分,对大学生素质提升既有积极作用,又有消极作用,只有强化管理,加大投入,主动建设,才能构建健康向上的校园网络文化,充分发挥其育人功能。 相似文献
18.
江玉安 《周口师范学院学报》2007,24(6):128-130
教育乱收费是目前人们普遍关心的教育热点问题。教育乱收费的形式多样,其原因也是多方面的,治理教育乱收费应当多管齐下,建立治本的政策机制和管理体系。 相似文献
19.
“文章是改出来的”。因此,学生写完初稿以后,教师不能包办修改,也不能包办评价,而应该注意引导学生自评自改,培养学生评改作文的能力。那么,如何指导学生自评自改呢?笔者认为,在教师认真准备的前提下,可按“简要总评——逐条引评——综合评价——自己修改——互改交流”这几个环节进行。 相似文献
20.
实验是化学学科发展中不可缺少的。许多化学概念、原理和规律都可由实验推测和论证。是高考着重考查的四种能力之一。化学高考对实验能力作了如下界定 :1 .用正确的化学实验基本操作 ,完成规定的“学生实验”的能力 ;2 .观察记录实验现象 ,分析实验结果和处理实验数据 ,得出正确结论的能力 ;3 .初步处理实验过程中的有关安全问题的能力 ;4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力 ;5 .根据实验试题的要求 ,设计简单实验方案的能力。本文将通过具体的试题来解析高考化学实验要求。1 用正确的化学实验基本操作 ,完成规定的“学生实验”的能… 相似文献