首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4510篇
  免费   24篇
  国内免费   54篇
教育   3059篇
科学研究   587篇
各国文化   17篇
体育   279篇
综合类   134篇
文化理论   13篇
信息传播   499篇
  2024年   15篇
  2023年   68篇
  2022年   51篇
  2021年   51篇
  2020年   44篇
  2019年   58篇
  2018年   42篇
  2017年   25篇
  2016年   46篇
  2015年   91篇
  2014年   322篇
  2013年   194篇
  2012年   186篇
  2011年   235篇
  2010年   217篇
  2009年   207篇
  2008年   250篇
  2007年   317篇
  2006年   222篇
  2005年   227篇
  2004年   243篇
  2003年   259篇
  2002年   165篇
  2001年   118篇
  2000年   103篇
  1999年   78篇
  1998年   68篇
  1997年   81篇
  1996年   67篇
  1995年   79篇
  1994年   83篇
  1993年   33篇
  1992年   35篇
  1991年   36篇
  1990年   29篇
  1989年   22篇
  1988年   21篇
  1987年   20篇
  1986年   23篇
  1985年   20篇
  1984年   12篇
  1983年   15篇
  1982年   9篇
  1981年   12篇
  1980年   10篇
  1978年   8篇
  1963年   7篇
  1962年   8篇
  1959年   7篇
  1931年   6篇
排序方式: 共有4588条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
万县一中师生,采用塔式法試制濃度80%的硫酸成功。在制作过程中,由于受到各种条件的限制,先后遭到了七次失敗。在技术上,开初是用人力鼓風,气体流通不稳定,二氧化硫很容易跑掉;改为电力鼓風机鼓風后,节省了人力,并使二氧化硫溶解的情况大为好轉。在塔式法的基础上,綜合利用了水吸收和  相似文献   
62.
福建农垦耕地中的水田主要种植水稻作物。调查结果表明,农垦双季水稻种植面积不断减少,单季晚稻及经济作物种植面积不断扩大。通过分析当前水田种植结构的变化趋势和主要耕作模式,提出福建农垦今后水田种植结构调整的方向。  相似文献   
63.
自然人与社会人之间、人的自然属性与社会属性之间的矛盾冲突是许多作家关心和表现的主题 ,而这种矛盾与冲突在美国浪漫主义小说家纳萨尼尔 -霍桑的笔下得到了前所未有的淋漓尽致的展示。  相似文献   
64.
加强领导 落实责任 切实搞好扫盲工作阳城县副县长李廼江改革开放以来,我们阳城县始终把教育摆在优先发展的战略地位,在大力发展成人教育的同时,狠抓了剩余文盲的扫除工作,使我县15一45周岁人口的非文盲率达到99,8%,1994年被省政府验收为“基本扫除青...  相似文献   
65.
运用Simi Scout软件对樊振东在2014~2015年参与的20场比赛中接发球拧拉技术的运用情况进行统计分析。结果表明:樊振东接发球拧拉力量大、旋转强、速度快、落点刁钻,使用率非常高,具有很强的攻击性;在全台全方位的拧拉,接反手位短球时拧拉使用比例最高,落点主要以对手的反手位为主;但在拧拉时发力狠、动作大、还原稍慢,且线路较单一。  相似文献   
66.
作为教育科学的一个研究课题,本期我们发表了《宁铂》、《聪明才智是从那里来的》等几篇文章,供同志们参考。  相似文献   
67.
积极推进厂矿企业学校剥离工作的进行,减轻国有企业负担,促进我市教育健康发展。  相似文献   
68.
采用涂布手性固定相的毛细管柱在气相色谱上进行手性化合物对映体的分离是一种简便而快速的分析方法,本就分离机理,手性化合物的衍生化,构型分析和光学活性固定相等几个方面进行综述和讨论。  相似文献   
69.
马家窑文化     
我国西部新石器时代文化是以历史悠久的彩陶为特征的。从所发现的距今8000年的最早的彩陶算起,彩陶经过了爷韶、马家窑、齐家、四坝、辛店、沙井等漫长的文化  相似文献   
70.
芬兰的教育生态系统持续繁荣发展了四十年,追求公平和高质量是其持续成功的核心。芬兰的教育系统由诸多基本要素组成,面向对象是全体芬兰公民。在过去十年中,芬兰在OECD的国际学生评估项目(PISA)学业成绩测评中名列前茅,这与她一直探寻新教学组织方式和模式应对社会和学习环境变化密切相关,也是芬兰教育系统重视生态发展的特点体现。本文详述了芬兰教育生态系统的组成,并且在此框架内介绍了为应对信息技术主流化发展2012-2014的芬兰国家核心课程改革,以及2016地方课程改革趋势。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号