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近年来围绕新闻传播史教学"无趣"又"无用"的现实困境,本文结合自己教学实践的体会,分析两种互动式教学方法的运用,即讲坛上下的互动和课堂内外的互动,让学生通过新闻史课程学习获得自主学习和创新实践能力,受用终身。 相似文献
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为防止社会动荡,个人的心性诉求不可能长期被社会权威结构忽略。由于,我们懂得,后者在中国未来几十年将主要以官僚政治的方式存在,于是,我们知道,前者在未来将主要以公 相似文献
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促进教师专业化是教育的发展趋势,更是教育改革的需求与方向。作为教研员,应成为教师专业发展的领头人,成为教师信赖的服务者和指导者。只有教研员充分发挥自己的职能,才能有效促进教师专业发展。然而,现实中存在的一些问题却阻碍了教师专业化的发展,如: 相似文献
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高校开放实验室,促进了管理水平的全面提升,学生的综合实践能力不断增强、实验技术人员素质不断提高,实验管理队伍建设加快,取得了一定的实践效果,但也存在认识上不足、相关政策的滞后及执行力不强、缺乏专门的实验管理队伍、实验药品设备的安全管理、实验与育人结合不够紧密等问题,还需进一步的探索和实践. 相似文献
996.
随着经济的多元化迅猛发展,环境问题也变得越来越错综复杂,针对环境管理用户需求进行系统分析,利用基于数据仓库的区域环境质量预测技术,将环境管理行业经验与数据挖掘方法密切结合,实现现代环境管理的环境决策. 相似文献
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早在８０年代初 ,邓小平同志就指出 :计算机的普及 ,要从娃娃抓起。为响应这一号召 ,我国的许多小学都开设了计算机课。但在小学中开展计算机教育 ,目前在国内外都还处于探索阶段。小学计算机的教学目标是什么 ?应该教授哪些内容 ?这始终是大家争论的热点。在我国 ,由于国家没有统一的教材 ,同时受各级计算机竞赛的影响 ,计算机教育出现了成人化的现象 ,加重了小学生的学习负担。根据原国家教委将“活动”和“学科”共同纳入小学课程体系和要进一步研究活动课程的指示精神 ,以及我国小学计算机教学面临的问题 ,我们承担了河南省教委“九五”… 相似文献
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语文课程标准强调:"在教学中要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力."这就是加强整体感悟,也就是引导学生遵循基本的阅读方法,按照各自的思维方式,着眼全局,通过主观认知,综合运用学过的知识对文章进行全面而仔细的通读,做到感知、理解和领悟.下面具体谈谈教学中的几点做法. 相似文献
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