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951.
952.
选题是出版社的生命线,有好选题就有好书,就能产生双效.因此,我非常重视选题,规定每季度开一次选题会,讨论和筛选选题.我的思路是以编辑工作为重心,所以选题会只有与编辑工作相关的人员参加,甚至连分管行政的领导都不能参加选题会和干预编辑事务,当时曾引起部分人员的不满. 相似文献
953.
新灵 《北京教育(高教版)》2013,(8)
品德养成是伴随人一生的一件大事,是个体社会化的重要组成部分.学生时代特别是中小学阶段是人的一生成长中打基础的时期,也是诸多品德养成的关键时期,基础打好了,会让孩子受益一生.现在的学校德育任务很多,内容范围非常广泛,与学生品德培养内容相关的读本也不计其数,诸如可持续发展教育、廉洁文化教育、防治艾滋病教育、安全应急教育、禁毒教育、志愿服务教育、控烟教育、知识版权教育、粮食教育、反假币教育等等都统列在其中.随着社会发展过程中不断出现的新情况、新问题、新矛盾的涌现乃至反映在人的德性层面的问题日益增加,似乎学校德育承载的专项内容也日益呈现做加法的状态. 相似文献
954.
新灵 《北京教育(高教版)》2013,(4)
新学期伊始,北京市教委下达了中小学减负的"八项规定",显示了教育行政部门推动"减负"的决心,也向社会传递了推进素质教育的正面声音.应该说,学校是"减负令"的主要对象,也是减负令的主要宣传者和实践者."减负令"能不能一以贯之,考验学校的管理智慧.
新的"减负令"对学校的教育教学行为作了很具体的规定,比如"小学生在校学习时间不超过6小时""中学生在校学习时间不超过8小时""小学一至二年级不布置家庭作业""初中每天家庭作业总量不得超过1.5小时",等等.与过去相比,显然,学生用于学习的时间减少了,但是要实现减负不减质,适应减负带来的变化,学校要做的工作还有很多,尤其是在推动育人上大有可为. 相似文献
955.
新灵 《北京教育(高教版)》2013,(9)
不管是在领导讲话中还是具体工作中,经常听到大家谈论一个问题,就是德育的实效性问题,这也是德育最为重要的问题之一.在谈到德育实效性问题的时候,大家往往一并会谈到针对性和科学性问题,会说"增强德育工作的针对性、科学性和实效性"."针对性"、"科学性"和"实效性"既相互关联,又各有所指,笔者就以此为题,先说说针对性问题. 相似文献
956.
教学团队是实现专业培养目标的保证,是进行专业发展、校企合作、产学研发展的保障.文章分析了山东劳动职业技术学院的物流管理专业教学团队结构和存在的不足,并对如何改进进行了初步探讨. 相似文献
957.
幼儿创造教育是现代教育体系中新的组成部分之一,是依据创造学原理,通过一定的教育途径对幼儿进行创造性思维训练,开发幼儿创造力的教育.对幼儿进行创造教育的目的在于激发幼儿的好奇心、求知欲以及敏锐的观察力和丰富的想象力,特别是创造性想象;培养幼儿思维的流畅性、变通性、独创性以及初步的创造技能和良好的创造个性.文章采用了个案分析的方式,将创造教育融入幼儿一日生活之中,通过对幼儿一日活动的各环节进行观察、引导、记录幼儿现状,分析研究制定创造教育方案,为幼儿提供开放新颖的空间环境、问题情境,丰富变通的操作材料、生动有趣的活动内容,使幼儿在愉悦、民主的氛围中进行探究式学习,充分调动各种有利因素促进幼儿创造力的发展. 相似文献
958.
如果幸福是浮云,如果痛苦是星辰
程晓希是陈彦转学到新学校认识的第一个同学.程晓希最喜欢歪着头看着陈彦,说:"如果幸福是浮云,如果痛苦是星辰,那我的生活简直是万里无云,满天繁星啊……"坐在程晓希左边的林嘉撇撇嘴,一脸不屑地说道:"不就每次没考进前三名嘛!至于吗?"
"怎么不至于?"程晓希一脸认真,"你知道我妈就指着我的成绩活着呢?她跟我除了聊学习,再没话题,她连郭敬明是谁都不知道……那天指着电视上的小四问我:‘现在这样啤酒罐踩一脚的脸都能混娱乐圈了?""
陈彦哈哈大笑,竖起大拇指,说:"我喜欢阿姨."
程晓希嘟囔了一句:"喜欢,喜欢给你做妈去."
陆嘉的目光在程晓希和陈彦的脸上移来移去,突然爆笑:"你妈也是他妈,你们俩啥关系?"
晓希站起来追着陆嘉打,脸红通通的. 相似文献
959.
“排座位”是每个班主任都要经历的一件小事,但它往往是班级管理中的关乎全局的“小事”。班主任能否充分利用这一管理手段,关系着班级管理的成败。因此,我每次当班主任安排或调整座位时,都慎之又慎,尽量做到耐心、周到、细致。我的一般做法是：根根公平和有效的原则。确定调排座位的具体办法和运行程序。在全面了解学生的基础上,依据学生的身高、视力、学习成绩和性格等诸多因素进行合理安排。 相似文献
960.