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周青浮 《长春教育学院学报》2014,(21)
应用型会计本科的教学特点主要体现为适度减少理论教学的分量,重点突出学生实践应用能力的提升。翻转教学法作为一种学习流程的"颠倒",将大量的课堂时间留给了学生,充分体现了学生的自主能力,使得实践应用能力的提升和学习的创新成为可能。本文以南阳理工学院对该教学法的应用为例,从本科会计的教学现状、教学改革的必要性、可行性、实施的内容、特色及效果等方面做出了阐述,以期对会计学教学改革有所启迪。 相似文献
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阅读教育是家庭、学校与社会三方共同努力的结果。作为基层的社会教育机构,公共图书馆在阅读教育的普及和推动中起着重要作用。同时还肩负着阅读教育推广和实施的任务。公共图书馆以丰富馆藏资源做基础,提供与各级学校合作办理阅读推广活动,有助于提升全民阅读习惯和阅读能力。 相似文献
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海仁古丽&#;克热木 《新课程研究》2009,(7):127-128
小组合作学习已广泛被教师所接受，但这种学习方式同样也是一把双刃剑，对如何发挥它的作用还存在不少争议，有待于探讨、改进。本文试从加强自主探究、合理组建小组、精心设计问题三个方面进行解析，探讨提高合作学习的有效性。 相似文献
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雅库布江&#;泰来克 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(2):30-34
本文全面论述世界和我国的资源环境问题，阐释我国提出的构建节约资源、爱护环境的社会的要求，同时论证构建节约资源、爱护环境的社会的必要性。 相似文献
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今天,10岁的里安又发火了,她因为不喜欢芥末酱“大发雷霆”,而她的姐姐谢斯霖却喜欢这样子,并不依不饶,故意气里安,非要说芥末酱如何如何好吃。在姐妹两个人的争执中,一只盛满芥末酱的盘子摔到了地上,碎了。这时候,爸爸纳特开门进来了。他看到溅了满地的芥末酱,不由得皱起眉头问:“你们怎么了?你们在一个房间总是待不到十分钟就打架。你们是不是要把老爸气死呀?”谢斯霖本来很紧张,可是一下就被爸爸最后一句话逗乐了。她明知故问地说:“谁?是我们吗?”里安接着说:“妈妈不这样说我们,她说我们活泼好动呀。”说到妈妈,两个女儿忽然觉得有点不… 相似文献
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70.
克冰 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
在果戈理的一些作品中，有不少与魔幻现实主义相仿佛的东西，如：融合民间神话传说、宗教故事，打破人、鬼界限，运用夸张、隐喻、象征、梦幻、预言等手法。这种相似，为研究现代派、后现代派文学与传统文学的关系提供了佐证──现代派、后现代派文学仍植根于传统文学的土壤，其独特、新颖的表现手法是传统文学中已有因素的某种夸张、变奏或绝对化。 相似文献