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一、让环境成为教师潜在的精神动力
为教师们营造一个温馨、和谐、典雅、充满文化韵味的工作环境,一直是我工作中的一个奋斗目标.为此,我多方筹集资金,更换了教师所有的办公桌椅,并为每个办公室安装上了电话和电脑,为方便教师阅报学习,接待家长,在紧张的工作间隙有一个放松的地方,更为了营造校园文化氛围,我刻意在二楼和三楼的大厅拐角处设置了一张圆桌、四把椅子,圆桌上放着当天的各类报纸,两边是书架,书架中间是一个古香古色的大花瓶,我们把它命名为“文化休闲角“.…… 相似文献
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温艳 《中国教育科研与探索》2007,(1):104-105
从初一代数教材看，知识结构出现了两大飞跃：一是负数的引入，完成了有理数域的建立；二是从具体的数过渡到以字母代表数，体现了由“具体”到“抽象”的飞跃，其特点是概念多，基础性强，与小学相比内容较为抽象，方法更为灵活。 相似文献
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十九中学始建于1958年，地处大连市北郊的南关岭镇。由于诸多因素，学校曾是生源差、师资差、设施差、质量低的三差一低学校。“倒霉的 相似文献
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温艳 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2012,(3):49-55
民国时期,西北地区自然灾害频发。其时的中央和地方政府在西北地区救灾方面采取了急赈为主、防治为辅的原则。各级政府基本承担了救灾职能,建立了救灾机构,进行赈款救济、粮赈、粥赈、平粜、蠲免等,辅以工赈,救灾与防灾并行。一定时期内,以救灾机构日常化、救灾手段多样化等尝试了现代救灾体系的建立。 相似文献
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怎样不让培训的钱打水漂？如何检验培训效果？这两个问题不仅一直困扰着很多企业的培训经理,也是培训行业长期关注的热点话题。究其本质,这两个问题的核心都涉及培训究竟在多大程度上改变了员工的行为。因此,要回答这两个问题,就必须关注学习者受训后的行为改变。 相似文献
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温艳 《课程教材教学研究(小教研究)》2022,(Z5):86-87
<正>在新课程改革背景下开展音乐课歌唱教学,教师要运用多种教学方法,同时结合律动和声势的有效辅助作用,促使教学有效性生成,从而提高学生的音乐学科素养。一、创设情境,寻找适合学生的歌唱方法为了提高小学音乐课堂教学的有效性,教师要结合相应的音乐歌曲、实物、语言、道具等手段,创设良好的音乐情境。如,在教授“热爱地球妈妈”一课时,教师可以根据歌词内容,借助于多媒体教学手段,向学生播放一段优美的动画片段, 相似文献
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