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51.
读读背背     
有福同享有难同当生死与共休戚相关同病相怜同忧相救患难之交永志不忘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。海内存知己,天涯若比邻。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。读读背背$如皋市丁堰小学@冒继承~~  相似文献   
52.
吴继承 《职业圈》2007,(22):185-186
在当前大学生就业问题日益严峻的形势下,到非公有制单位就业已成为大学毕业生就业的一个重要渠道,甚至是主渠道.大学毕业生到非公有制单位就业由于来自各方面消极因素的影响还存在不少问题,需要进一步探索解决办法,以便更好地促进毕业生面向非公有制单位就业.  相似文献   
53.
从田径教学的角度,通过实验进行比较和分析,阐明表象训练在田径教学中的促进、提高教学效果和运动成绩的作用  相似文献   
54.
本文通过分析网络多媒体在大学英语教学的优势,提出教师在大学英语教学中利用网络多媒体教学的方法,丰富学习资源,构建一个和谐互动的教学平台,增强学生的英语自学能力。  相似文献   
55.
《求动点的轨迹方程》是高中数学解析几何中的一个重要内容,它既是对前面所学的直线、圆等知识的加深与巩固,又可以为以后学习圆锥曲线做好知识铺垫,在原理的分析和应用过程中所渗透的数形结合、引参消元、原理归纳、三角代换、逆向思维和方程等思想方法,都是学生今后学习所必须的.  相似文献   
56.
当前,大学生心理问题日益严重。与专业的心理咨询与教育相比,提高全体教育工作者特别是思想政治工作者的职业敏感性发现大学生心理问题更为重要。提高职业敏感性要善于"捕风捉影",长于"小题大做",立足于"长远发展"。  相似文献   
57.
以生生互动和师生互动为本质的互动教学模式以任务探究、合作交流等活动为桥梁,确保教与学两大主体的实时对话,其生动展现了教学的动态过程,多层次剖析知识的生成过程,能够有效强化学生对新知的理解.从两方面探讨了初中数学互动教学的策略.  相似文献   
58.
针对材料学科合金方向的专业特点和培养目标,采用多维互动教学模式,注重理论知识和实践能力培养的有机结合,全面提升学生的求知能动性与课堂教学的质量,实现专业课堂教学的高度实效化,最终提高学生的专业素养和专业能力。  相似文献   
59.
在教育教学中,学生难免会有这样或那样的小错误,教师要晓之以理,动之以情,要用师爱照亮学生前进的方向,要用师爱温暖学生幼小的心灵,要用师爱宽容他们的错误。让学生在伟大而又朴实的师爱中茁壮成长。  相似文献   
60.
随着移动互联网的发展和普遍应用,媒体融合逐渐从一种观点发展为共识,从理论演变为现实. 如今,媒体融合不仅是大众媒体的走向,也是高校校园媒体自发的选择.随着高校思想政治工作受重视程度不断提高,高校媒体作为高校宣传思想的重要组成部分,在育人方面也被寄予越来越高的期望.本文探讨在高校校园媒体的融合进程中,如何重新认识高校校报的功能定位.  相似文献   
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