全文获取类型
收费全文 | 5298篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
教育 | 3940篇 |
科学研究 | 455篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 245篇 |
综合类 | 179篇 |
文化理论 | 42篇 |
信息传播 | 478篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 61篇 |
2022年 | 45篇 |
2021年 | 50篇 |
2020年 | 50篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 112篇 |
2014年 | 407篇 |
2013年 | 287篇 |
2012年 | 249篇 |
2011年 | 297篇 |
2010年 | 328篇 |
2009年 | 331篇 |
2008年 | 278篇 |
2007年 | 307篇 |
2006年 | 306篇 |
2005年 | 312篇 |
2004年 | 244篇 |
2003年 | 231篇 |
2002年 | 147篇 |
2001年 | 156篇 |
2000年 | 159篇 |
1999年 | 100篇 |
1998年 | 63篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 58篇 |
1995年 | 55篇 |
1994年 | 71篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 31篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 31篇 |
1986年 | 28篇 |
1985年 | 31篇 |
1984年 | 19篇 |
1983年 | 27篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 10篇 |
1980年 | 10篇 |
1979年 | 5篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
1951年 | 2篇 |
1929年 | 2篇 |
排序方式: 共有5353条查询结果,搜索用时 343 毫秒
151.
潘云贵 《小溪流(作文画刊)》2011,(10):67-68
下雨天,我喜欢独自一人坐在窗边。水蓝色的玻璃滑落下细碎的雨滴,风里,像一颗颗水晶般被细线串着,发出银白色的亮光。我喜欢看着这些光亮的珠子从高处撒落一地。它们仿佛是内心的一双双眼睛挣脱开沉重的肉体而来到这大千世界里观望与感知。那些悲欢故事、爱恨情仇伴随雨滴静静落在枝叶上,似乎是清醒的旅人——风中,他们来到我身边,在指尖停了停,又在我不注意的时候悄悄辞行。 相似文献
152.
学科信息服务平台的建设是助力学科发展,提升高校图书馆信息服务能力的重要表现。文章利用文献调研法和网络调研法研究分析高校图书馆学科信息服务平台建设的理论与实践现状,结果表明高校图书馆学科信息服务平台存在重视程度不足、需求反馈滞后、服务覆盖范围不全面和数据管理不规范的现状。文章以重庆大学图书馆学科信息服务平台为例,构建平台化服务体系,通过打造具有针对性的学科信息服务平台,实现文献、咨询、培训、竞争情报等知识服务,满足科学研究、科研管理和发展规划等决策参考需求。以此创新学科信息服务模式,提升高校图书馆学科服务质量,为我国高校图书馆支持“双一流”学科建设提供参考。 相似文献
153.
154.
潘金菊 《语文月刊(学术综合版)》2011,(1):64-66
语文课标和考试大纲对作文提出了明确的要求:言之有物,即如材料真实、内容具体、感情真挚、中心明确、细节感人等。 相似文献
155.
156.
潘玉山 《温州职业技术学院学报》2011,11(1):59-61,92
针对原始轴辊堆焊设备定位精度差、加工质量不稳定、堆焊效率低等缺陷,提出利用FX2N-20GM定位模块、FX2N系列PLC和步进电机组合的控制系统方案。实践表明,该控制系统能实现焊枪与轴辊联动控制,保证轴辊获得准确堆焊齿形,大大改善工作环境,提高加工效率。 相似文献
157.
随着我国新课程改革的深入和推进,如何在新课程理念的指导下深化教学改革,把先进的教学理念融入到日常的教学行为之中,已成为广大教师日益关注和探讨的热点问题。教学的成败,归根结底要看学生做了些什么,而不是教师做了些什么。 相似文献
158.
曹大华 《读与写:教育教学刊》2011,(9):174+181
职业高中的英语教育,有其特性,因为职业高中的学生的英语基础就比较差,学习的主动性不足,老师在组织教学方面有很多的困惑和无奈,本文从教学策略、英语学习的目的、教学方法等方面入手,对英语活动单导学模式进行了探计。 相似文献
159.
正2019年1月1日是美国作家塞林格诞辰100年的日子,此时重新翻阅《麦田守望者》,我发现这部著作的经典性在于文本呈现的孤独世界至今依旧迷人。少年与现实的疏离、对自我存在感的寻找,通过"霍尔顿"这个男孩在整本书中的"自言自语"被人深刻感知。塞林格用了十年时间写下这部小说,创作背景横跨他求学、参军、退伍后重新面对世界的三个人生阶段。任何时候,这个少年心性十足的男人都不 相似文献
160.