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991.
散打运动员运动性心理疲劳的心理反应表明:情绪应激能使情绪和体力耗竭、运动负评价达到显著正向预测作用,自我调节可以使成就感降低、运动负评价达到显著负向预测作用,心理反应对散打运动员情绪耗竭和体力耗竭的预测效果大于对成就感降低和运动负评价的预测效果。 相似文献
992.
范彬彬 《新课程导学(上)》2012,(34)
在高中历史教学中,教师可巧用历史事实、妙用观点、善用活动课来优化课堂教学,拉近历史与学生的距离,以调动学生学习积极性,使其主动参与课堂教学,学会利用历史唯物主义来评判历史事实与历史人物,加深知识理解与记忆,提高课堂教学效率. 相似文献
993.
潘大东 《新课程导学(上)》2012,(17)
在新课标理念下,怎样提高课堂讲与练的效率,减轻学生学业负担已成为当今教育教学中的一个重要问题,更是教师不断深入研究的课题.本人就如何利用简单有效的教学模式引导学生学习现实生活中的数学,发挥学生在学习中的主体作用,激发学生的学习兴趣和培养学生的创新能力进行了深入地思考. 相似文献
994.
做好航海类毕业生的就业指导工作,提高他们的就业竞争力,将有利于优化航海人才资源配置,促进我国航运事业的持续健康快速发展。钦州学院2007、2008级航海类专业毕业生由于诸多原因存在就业困难。建议学校狠抓教学改革,加大管理和宣传力度,加强就业指导等,从而提升航海类毕业生就业竞争力。 相似文献
995.
教学学术思想的提出,对应用型本科高校教师专业发展的理论与实践产生了重大影响。本文从教师专业发展过程中的教学与科研关系入手,通过阐述教学学术内涵,分析教学学术对应用型本科高校教师专业发展的意义,进而提出教学学术视角下应用型本科高校教师专业发展的思路。 相似文献
996.
初中阶段是人的一生中的一个重要阶段,初中生无论生理上还是心理上尚未成熟,在认知发展上处于一种既懂事又不完全清楚的状态中,即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善,普遍缺乏自信心、缺少自控力、缺失自理能力。这就需要我们在教育中,进行这一方面的研究,提高中学生这一方面的能力。 相似文献
997.
998.
本文从校园电视节目内容的系统性、活动的多样性和视角的多元化三个角度进行思考,阐述了拓展校园电视台德育功能广度的必要性,以及我校相应的做法。之后,对校园电视德育深度开发进行思考。总结出三方面心得：一是节目播放定时定量是德育功能深度的保证;二是观后反思是挖掘德育功能深度的必然过程;三是学生“当家作主”是挖掘德育功能深度的必由之路。并围绕这三方面,阐述了我校在开发探索中的做法。最后提出电视德育功能广度和深度的探索永无止境,要不断的深化和完善。 相似文献
999.
姚彬彬 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(17):106-108
从公共服务均等化的视角,探讨安徽省社区体育发展的相关问题．从公平正义的角度探讨体育公共服务均等化的内涵,提出并非所有的体育公共服务都要完全均等化,必须正视我国非衡发展的国情;回顾了安徽省社区体育发展的历史沿革及现状,支出这种由点及面、层层推进的社区体育发展道路是符合安徽省情的一条成功的道路;从一些新的角度这种探讨了安徽省社区发展对实现体育公共服务均等化的意义,并公共服务均等化视角提出了安徽省社区体育发展策略． 相似文献
1000.
光滑粒子流体动力学(SmoothedParticleHydrodynamics,简称SPH)方法已经广泛应用于流体计算中,但在模拟三维问题时常花费大量的时间,为了提高计算速度与精度,对SPH模拟三维问题程序进行并行化是非常必要的。在详细阐述SPH方法在并行化过程中的数据通信方案和搜索策略的基础上,对三维溃坝算例进行数值模拟和分析,合理再现了溃坝的过程,验证了并行方案的正确性。 相似文献