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151.
探讨分析创伤并失血性休克早期急救及护理方法,通过回顾分析161例创伤性失血性休克救治护理,得出结论是其护理过程对提高患者生存率甚为重要。死亡12例,占7.4%,好转80例,约占50%,无变化或变化不明显27例,约占15%。建立有效的抢救流程和程序,针对病因及手术治疗及良好、正确护理与观察,在伤后黄金第1小时救治是急救创伤性并失血休克的关键。 相似文献
152.
《中国教育改革与发展纲要》指出,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望是教师。新课程改革更是把教师提到了一个教育教学的参与者、实施者、研究者、建设者和开发者的高度。他们的身体健康状况、人格魅力、学识水平、教学能力、治学态度、敬业精神甚至个性、脾气、心态等,都会对学生产生深刻的影响。教师的素质影响学生的发展。因此,学校校长... 相似文献
153.
青年教师是一所学校发展的中坚力量,一所学校要注重科学管理,要迅速发展软硬件建设,无可厚非。但是,面对农村学校办学条件相对薄弱,年轻教师比例大的校情,学校应该积极思考,搭建多种平台,促进青年教师们快速成长。建设师德高尚、业务精湛,充满活力的青年教师队伍,是加快农村教育改革发展、推进基础教育均衡化的关键所在。笔者认为,学校应从制度建设、素质训练、科研引导、经费保障等方面人手,铺就青年教师可持续发展的专业化之路。 相似文献
154.
155.
通过对每年实施的农村低压电网改造中出现问题进行分析,提出解决办法,从而确保今后的农村低电压电网改造工程顺利实施. 相似文献
156.
潘水萍 《南阳师范学院学报》2011,10(1):86-90
加缪之所以饮誉于世界文坛,是与其独特感受世界的方式描摹并刻画着"疏离"、"荒诞"、"反抗"、"自杀"、"自由"与"正义"为重大主题的戏剧作品有着密不可分的关联。更需引起关注的是,他以高瞻远瞩的视域警醒地审视着当下人类现实的处境,强而有力地明示了己身存在意义所隐含的生命意识——"活得最好"与"活得最多",导出了"荒诞"意识背后隐潜、凝现着的种种生命精神与真实存在,势必给予人们可贵的生命思想以最新指引。 相似文献
157.
158.
在社会主义市场经济条件下,地方高职院校面临生存和发展的激烈挑战,走特色化发展之路,既是国际高等教育发展中揭示出的一条有效的发展途径,又是我国经济转型对高等职业教育发展的内在要求。本文根据高等职业教育的服务理论提出了要把地方高职院校打造成为区域发展的"四个中心"。 相似文献
159.
失败经验是一种宝贵的创业经验,可为后续创业活动提供具有高价值的隐性知识,提高了企业后续创新绩效。基于知识管理理论和组织学习理论,立足于创业失败学习与国际新创企业后续创新绩效之间的关系,构造了一个多重中介模型探究了创业失败学习、知识库、知识应用对国际新创企业后续创新绩效的作用机制。本文采用问卷调研法,以198份具有创业失败经验的国际新创企业作为样本,通过spss21.0 软件和Mplus7.0软件,对模型加以验证。结果表明:第一:创业失败学习与国际新创企业后续创新绩效具有显著的相关关系;第二:知识库和知识应用在创业失败学习和创新绩效之间起链式中介作用;第三:在考虑了知识库和知识应用的情况下,创业失败学习与创新绩效之间的关系不显著。研究模型打开了创业失败学习和后续创新绩效间的黑箱,对于创业者更好的进行创业失败学习以促进企业后续创新发展带来了一定的启发。 相似文献
160.
潘傧 《中学政治教学参考》2022,(38):79-80
《青少年法治教育大纲》要求强化程序性思维,理解程序正义在法治建设中的作用。法庭结构图,是我们认识理解程序法律的一个重要切入点。在教学过程中,教师可以借用法庭结构图,培育学生程序性思维。具体策略为:读图明晰程序价值,由线到面拓展思维;观图洞察程序细节,由此及彼迁移思维;研图领悟程序法理,由浅入深提升思维。 相似文献