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101.
在稳定延续新世纪以来高考作文“淡化命题”的大趋势下,2014年高考作文愈来愈凸显出引领考生走进生活哲学、弘扬理性思维的主旨。所谓走进“生活哲学”。是指引导考生针对现实问题、学会理性思维,即学会辨证思维、个性思维、创意思维——这就是爱智慧的哲思;而且,各地似乎心有所约,都贴近现实生活,由可以真切感知的经验世界来展开哲学思维的个人化演绎。 相似文献
102.
以全球化为基本时代背景,以历史的眼光分析21世纪以来留学潮所呈现的基本特点,瞻望留学潮未来可能的发展趋势,探究中国教育固本强体、提升国际化品质的改革思路,即确立人本教育的普世价值观、特色化发展的个体成才观、扩大学生对课程体系作出个性化选择的充分权重。 相似文献
103.
作为语文教师“族谱”中的精英,令人仰慕的特级教师,其人格魅力、教学理念及其践业绩浓缩着语文教育的斑驳昨天。尤其是其中声名显赫、影响深广的教学明星,镌刻着史新时期以来语文教育的沧桑“年轮”,而今,以理性的目光予以历史的回眸,以理想的情予以审美的聚焦——这无疑是从全预制、全封闭和全垄断的指令型课程向生成型、开放型多元化的新课程作“范式转换”的应有之义。 相似文献
104.
整个人类文明的发展,正进入全球化(globalization)新时期.正如美国著名全球化问题专家罗兰·罗伯森(Roland Roberston)教授所揭示的那样:"作为一个概念,全球化既指世界的压缩(compression),又指认为世界是一个整体的意识的增强."所谓"压缩",指由发达的现代交通技术和以信息高速公路为载体的国际网络所形成的人类物理时空乃至心理距离的空前缩小;而所谓"整体的意识的增强",则意味着由生产要素(资本、技术和劳动力)跨国流动的自由化、全球经贸的市场化和国际网络化所引发的各国政治、文化和教育联动互补的综合效应和整合趋势. 相似文献
105.
伴随着中国加入WTO,全球一体化的进程日益加快,我们这个东方古国长期处在自我封闭状态中的教育系统最终将要融入世界教育发展的大潮之中.这种不以人的意志为转移的时代大趋势需要我们主动地作出战略性抉择和调适,对传统应试教育施以蜕旧出新的大手术.…… 相似文献
106.
107.
人化的教育与精神立国 总被引：1，自引：0，他引：1
该文在深刻反思指令性应试教育若干异化现象的基础上，着力阐述人化教育的时代内涵，即通过教育发展人的主体性、情绪智慧、创新精神和崇高的价值观，从而实现精神立国的教育使命，以人的精神现代化去推进国家现代化战略进程。 相似文献
108.
对于一个农业人口占大多数的东方大国,如何高效快速开发农村人力资源,以此来实质性地启动广袤农村现代化的伟大战略进程,是中国整个现代化的要义。我们赞赏英籍德国经济学家舒马赫的观点:发展中国家“压倒一切的问题是农业问题和使农村生活活跃起来的问题”①,从而达成农村与城市之间的适当平衡。一、人的现代化是现代化战略的关键作为一种全球性的历史潮流,现代化主要是由农业人口占多数的传统农业社会向非农业人口占多数的现代化工业社会转变的不息进程,是一个由经济、政治、科技、文化等诸方面融合变更的动态进程。固然,现代化的主要特征… 相似文献
109.
潘涌 《天津市教科院学报》2004,(2):78-83
中国现代语文教育独立设科将临百年。百年以来,其曲折发展的进程对全球化时代母语教育的可持续发展具有多方面的启示。特别是作为语文教育重要组成部分的作文教学,因其往往具有极其广泛的社会影响力,牵动千千万万家庭的心弦,故很值得深入探究其中的发展规律和趋势,以便把握好新 相似文献
110.
潘涌 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,(2)
作文教学走过百年历程 ,有不少经验与教训。着眼 2 1世纪作文教学 ,其基本价值取向是 :激励学生展示自己的真实思想、抒发心灵深处的真挚情愫并运用挥洒生命才情的个性化语言 ,以达到作文立人的基本使命。 相似文献