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981.
通过对国内主要运动营养学教材进行分析,结合社会对于体育专业人才的要求和新时期群众对于健康相关知识的需求现状,对现有运动营养学教学内容进行优化和扩展。运动营养学教材应该加强基础知识,理顺营养学基础与运动营养学之间的关系;进一步细分群众体育和竞技体育营养支持的异同点,建立以普通营养学为基础、运动营养学为特色的课程内容体系,在向学生传授正确营养知识的同时,提高学生的综合素质,实现学校全面育人的功能,为社会培养更优秀的人才。  相似文献   
982.
运用基尼系数方法分析和讨论我国期刊存在的不均匀性问题,定义反映期刊不均性量化指标Gv<\sub>,并用该指标来说明目前期刊信息量、影响力分布的整体情况。分析结果表明,我国期刊的载文信息量和影响力的分布很不均衡,存在着严重的“马太效应”,可为有关部门提供可供借鉴的量化依据。  相似文献   
983.
儒家的部分思想在一定程度上抑制了大学英语教学过程中对于学生的跨文化交际能力的培养。学生在教师权威影响下只能被动学习知识,在集体主义面子观的影响下沉默不语。因此,教师有必要采取适当的应对策略改变此种现象,以培养和提高学生的跨文化交际能力。  相似文献   
984.
榆林市第十中学是在原“百年榆中”校园内创办的市教育局直属的市级标准化高中。学校学习、生活环境幽雅。东望“驼峰拥翠”,西瞰“芹水流前”;钟灵毓秀,人杰地灵,人才辈出;具有浓厚的文化氛围和人文气息.是莘莘学子学习、成长的乐园。  相似文献   
985.
小鸭过河     
有一只小鸭往返于一条小河的左右两,岸之间。问题一:假如小鸭最初在右岸,往返若干次之后,它仍回到了右岸,那么这只小鸭过河的次数是奇数还是偶数?经过我的认真思考,得出了这样3个答案:解一:小鸭先是在右岸,过1次就在左岸,再过1次就在右岸,这样反复的往返,  相似文献   
986.
一天晚饭时,因为8岁的孙子乱花了10元钱,儿媳一气之下,打了孩子一巴掌。孙子一哭,全家都吃不下饭去了。看着孙子委屈的样子,我也坐在一旁伤心。  相似文献   
987.
偷鸡蛋     
我家屋后有一片荒地,长着茂密的野草,一人多高。我跟小曾就蹲在这片野革堆里,四只眼睛警惕地张望着四周,以防被无心者发现。在我们面前挖着一个浅浅的土坑,上面燃着熊熊的篝火。  相似文献   
988.
分享思维是构建体育公共服务体系的指导思想,是实现竞技体育与群众体育资源协调发展、完善举国体制、促进社会和谐、加快建立体育强国步伐的保障。社会分享制度、竞技分享制度、精神分享制度的建立,诠释了分享思维的精髓,保障体育公共服务体系合理发展。  相似文献   
989.
990.
11月23日,前来参加全区推进义务教育均衡发展工作会议的襄樊市襄阳区乡镇党委书记、镇长和区直部门主要负责人,一进会场就感觉到与平常的会议不一样,区委书记、区长等区"四大家"领导的名字都出现在主席台上.有人小声说,"襄阳区的教育会有大动作".  相似文献   
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