信息技术背景下的中小学语文教学   总被引：2，自引：0，他引：2  

王世友 《课程.教材.教法》2004,(9)

教育信息化和教育手段的现代化对中小学语文教学提出了全方位的整合要求,改变了或正在改变着传统的拼音、汉字教学。我们可以从人机交互与拼音汉字教学、CAI课件与课堂语文教学、信息处理与语文阅读教学、虚拟网络空间与作文教学四个方面,分析信息技术对中小学语文教学的整合要求以及语文教学应有的策略。  相似文献   

《唱论》的歌唱理念散论     

王羞凤 《苏州教育学院学报》2005,22(3):63-65

《唱论》是我国最早的一部对歌唱艺术进行探索的专业著作。虽然它研究的是中国古代的戏曲演唱现象,且文字简扼,语言难懂(为宋元语言),令今人读来颇为费解。但经过后人对其精辟言辞的不断研究,《唱论》中对歌唱理念的高度提炼,使历代歌者从中得益匪浅。相比现在大量的国内外声乐文论,《唱论》中许多声乐理念的科学性也是毋庸置疑的。它对我们当今的声乐教学仍有着实际的借鉴意义。本文试图从三种角度再次审视《唱论》,意图找出和再次认识《唱论》中的歌唱理念对当今声乐教学理论的借鉴和启示。以期更好地体现“古为今用”。  相似文献   

VB.NET下多线程技术的实现     

苏葆光  王渊明 《梧州学院学报》2005,15(3):91-93

线程应用分成多个单元执行,在分布式中,实际上使用一个多线程的体系.本文讨论了VisualBasic.NET对多线程的支持,并从线程的创建与维护,线程的优先级,线程的状态,线程池和线程的同步等方面展示了如何使用多线程技术来创建多线程应用程序.由于操作系统要跟踪和确定线程的进度,线程的系统开销会比较大,因此创建新线程必须谨慎.  相似文献   

也谈《屈原列传》的问题——兼议在教学中如何处理     

王大纲 《中学语文(读写新空间)》1986,(11)

《屈原列传》中“长子顷襄王立……顷襄王怒而迁之”这一部分,文字错杂,不相连属,前人顾炎武在《日知录》里,梁玉绳在《史记志疑》里已经提出,皆疑自“虽放流……岂足福哉”(课本在“此不知人之祸也”之后,删掉了“易曰:‘井渫不食,为我心恻;可以汲。王明,并受其福。’王之不明,岂足福哉”几句)一段应置于“怒而迁之”之后。但  相似文献   

王以仁:郁达夫的精神兄弟——兼论"郁达夫族群"主体人格     

王宜春 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(2):53-56

王以仁自觉带有郁达夫的色彩,虽列文学研究会的门下,实属于"郁达夫族群"的一员."郁达夫族群"的主体心理建构是他们心灵深处的自卑,由自卑而导致他们情感领域中的隔绝和孤独,自卑和孤独所致的的心理紧张又催逼他们焦灼呼唤着理解.在这感情的内煎和外化过程中凸现出他们的独特的主体人格.  相似文献   

实施区域性教育联动 实现教育均衡发展     

赵洪军  王英杰 《吉林教育》2005,(7):19-19

区域教育均衡发展，是当前教育发展的一种理念，也是教育追求的目标。均衡发展不是平均的同步式的发展，而是改制校带动普通校大踏步发展，提高整体水平的同时，自身也不断再提高再发展的过程。  相似文献   

人的性格与心理建构的自然因子研究     

王顺顺 《柳州师专学报》2016,(4):72-74

人的性格与心理的形成往往与一定地域的自然环境息息相关,并体现和反映了特定的区域自然特征。自然环境通过潜移默化、参与生理反应、满足心理需求、制约联系交往等多渠道影响人的性格与心理,然而这些从根本都是以生产为中介发生作用的,自然环境以生产为中介深刻影响人的性格与心理形成。  相似文献   

关于研究生收费制度改革的几点思考     

刘桂清  王债 《高教研究与实践》2005,(2):59-61

本文就目前研究生教育中存在的不合理状况，提出了研究生收费制度确定的必然趋势。  相似文献   

《放弃射门》教学设计     

耿松莉  王自勤 《今日教育》2004,(5):32-33

《放弃射门》是人教版小学语文十册教材中的一篇人文性极强的文章，它讲述了一个感人至深的故事：在一场重要的足球比赛中，球星福勒在完全有把握进球的情况下两次放弃了射门的机会，赢得了观众的赞颂。体现了运动员高尚的体育风范，赞颂了球星福勒高尚的人格魅力。  相似文献   

文科综合能力测试题(一)     

王本金 《中学文科》2003,(Z2)

一、选择题 (在每小题列出的四个选项中 ,只有一项是最符合题目要求的 )读我国某河流域图 ,分析完成 1— 3题。1.该河流A河段附近所在的地形属于(　　 )A .河流三角洲　　　B .河边滩地C .冲积扇D .河流沿岸平原2 .比较而言 ,A、B两河段的地质作用(　　 )A .A河段以搬运作用为主B .B河段仅有沉积作用C .A河段易发生侵蚀作用D .B河段表现为左岸冲刷 ,右岸沉积3.有关该河流的假设能够成立的是 (　　 )A .若该河位于我国西北内陆区 ,则该河一定是内流河B .若该河位于我国东北区 ,则该河可能有断流现象C .若该河位于华北地区 ,B河段一定…  相似文献