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本文从文化语言学的角度对从古至今"妻子"的称谓情况做了简要地分析,阐明了它们各自产生的历史背景、文化心理以及后来的使用演变情况等.不仅可以使我们看到社会文化背景对语言的影响,还可以看到千百年来女性地位的沉浮升降. 相似文献
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正所谓学起于思．思源于疑。疑问是思维的开端、智慧的开始、发现的基石。问题可以引发学生强烈的好奇心．激起学生强烈的求知欲．提高学生教学参与度．在学生的主动探究中激活学生的思维．从而使学生创造性地进行学习．这样学生所获取的不仅仅是知识与技能．更重要的是掌握了科学探究方法．学会了自主探究．可以促进学生创新能力的形成。通过问题来展开互动探究．这是新课改下提出的重要的教学理念与教学方法。这不同于传统教学中机械地教师问学生答．而是以问题为主线在学生之间、师生之间展开互动教学．其中．问题本身的价值性直接关系到互动探究的成败。 相似文献
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"奶奶,我再吃一块饼干就不吃了。""妈妈,我就再看一集,然后就关电视。"孩子虽然嘴上答应得好,实际上却永远都做不到。该怎么办呢?说到做不到的背后对一些诱惑难以抵挡大人看起连续剧来,都会被剧情吸引,一集完了惦记着主人公 相似文献
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创新教育已成为素质教育的一个重点。如何培养学生创新意识,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在语文教学中愈来愈显得重要。 相似文献
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对话活动与课堂教学具有天然的联系,课堂教学因为有了对话活动才得以顺利的进行,对话活动因为发生在课堂教学之中才显示出其在特定环境中独特的存在意义.教学本身就是一个对话的过程,它体现了教学过程中教师、学生之间的交往与互动.不论是问题探究式的对话活动、过程体验式的对话活动、情境陶冶式的对话活动还是多维互动式的对话活动作为问题解决的策略在课堂教学的进行中都具有重要作用. 相似文献
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追溯八十年代儿童小说创作题材的轨迹,不难看出,八十年代初期,不少儿童小说还在回望被扭曲、被沾污的童心,选材多是“伤痕”的颤音、悲痛、反思、悔恨,诸如《妹妹的生日》、《卖鸡蛋的姑娘》等。八一年到八二年,基本取代了“伤痕”的位置而代之的是有关“爱的教育”以及‘恢复失足少年的自尊和人格”等方面的内容。前者如王安忆的《黑黑和白白》,郑渊洁的《金鱼》,刘玲的《淡绿色的小草》。后者如王路遥的《一个刀枪不久的孩子》刘厚明的《绿色钱包》。八三年前后一直到九十年代初期,儿童小说的选材比较贴近现实生活,敢于触及儿童… 相似文献