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邓小平同志是伟大的马克思主义者，我国改革开放和现代化建设的总设计师。他所创立的建设有中国特色社会主义理论，是指导我国社会主义现代化建设，实施“科教兴国”战略的理论基础。邓小平同志一贯重视教育，对新的历史时期我国的教育改革与发展提出了一系列重要的论述，并在指导教育改革实践的过程中，逐步形成了他自己的独具特色的教育思想体系，成为他所创立的有中国特色社会主义理论的极其重要的组成部分。江泽民总书记曾经指出：“小平同志关于教育的一系列论述，是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础，为教育改革和发展指明了方… 相似文献
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一、研究军队院校教学保障学的目的和意义 １．推动新时期军队院校教育的持续发展。随着我军院校的不断成长壮大，军校的教学保障工作也不断发展、日趋完善。先后经历了单纯物资供应、以供为主管理为辅和供管并重三个阶段。 中华人民共和国成立以前，处于战争状态下的军校，做好教学物资供应工作，已属不易，建立科学、规范的规章制度尚无条件。解放后，我军院校数量迅速增加，办学层次分开，专业设置加多，教学装备、设备数量增多，教学保障管理工作有所加强，健全了各种规章制度，管理工作逐步向科学化方向迈进。但是在计划经济条件下，教… 相似文献
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王卫国 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):67-69
导学教师是导学群中的一个重要角色。地市级电大的导学教师如何才能有效地发挥“导学”“服务”作用,促进导学群的健康有序运行,是一个值得研究的课题。本文探讨的导学教师“四三导学思路”有一定的实践指导意义。 相似文献
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通过一节立体几何的说课案例，认识到一节好课要在五个维度上注意修炼：厚实性、生本性、生成性、整合性和整体性。 相似文献
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全国中小学教师国家级培训计划已经全面铺开。远程教育如何在"国培计划"中发挥优势,服务广大教师的在职培训,提高教师培训的效益和质量,是必须认真思考和研究的课题。文章联系教育改革的形势,根据"国培计划"的要求,结合教师培训的实践,对远程教师培训的应对策略和思路进行了有益的探索。 相似文献
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