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高职校园里,有心理问题的学生在逐年增多,但关注优秀学生心理问题的却较少.本文在分析高职院校优秀学生心理问题的基础上,思考了一些切实可行的解决途径,以解决高职优秀学生的心理问题,使他们摆脱心理困境,恢复心理平衡,增强对环境的适应能力,提高心理健康水平. 相似文献
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职业院校实行首席教师制是教师队伍建设的一种新尝试,也是培养职业性、技能性、一线性、应用型职业人才的具体形式之一.首席教师制有因材施教式、技能小组式、班级责任式几种方式.首席教师制的实行,对于职业院校改革人才培养模式、师资培养模式以及教学与学生管理模式,体现职业教育以能力为本位的办学特点有重要的现实意义. 相似文献
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“双证“并重与互通是构建职业院校“能力本位“教育特色的重要手段,也是职业教育模式创新与改革的重要依据.在职业院校的教学模式、管理模式、学业评价与考核模式上不断改革与创新,是双证书制度本身的客观要求,也是实现“双证“并重与互通的重要前提. 相似文献
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降低矿用汽车油耗 总被引：1，自引：0，他引：1
王吉明 《内蒙古科技与经济》2008,(8):179-179
对影响在黑岱沟露天煤矿担负着全矿运输任务的各型矿用汽车油耗的因素做了分析,并阐述了在节约用油方面所采取的各项措施. 相似文献
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王吉明 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(2)
一、字词句教学应逐字落实在中学文言文教学中,字词句三者是无法分割的。教师讲解课文,要从字(词)入手,分析每个字(词)在古代和今天语言环境中共同的与不同的性质、意义,区别其词类的归属,辨析其语法关系。由字及词,由词及句,逐层突破,领会全句。如果不能做到逐字落实,就会影响对课文的正确理解。《指南录后序》首段有这样一句:“国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。”前一个分句说,国家的事态发展到了这个地步,我当然不应当顾惜自己了。后一个分句,如果照课文注释(按:指陕西省高中试用课 相似文献