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71.
Eugene O’Neill,one of the essential writers of the 20th century,was hailed as the“American Shakespeare.”He enjoyed a high reputation in America owing to his special writing techniques.Long Day’s Journey into Night was his last play,which was an autobiographical play to some extent,and founded on his own authentic experience.The play told the story of an Irish immigrant family’s daily life from day to night.Among the studies at home and abroad,many discuss this play from a psychological perspective and Feminist perspective.The article,instead,gives an interpretation of this play according to Cooperative Principle.Through the analysis of their conversations,it points out what principles their communications violated so as to understand the implied meaning of their conversations.The thesis tries to study the conversations between Mary and other family members,and then demonstrate that Mary is the most tragic person in the family. 相似文献
72.
王嵩 《聪明泉(少儿版)》2004,(9)
<正> 1925年,在德国一个叫维尔西茨的小镇上,一位13岁的少年用6支特大的烟火绑在他的滑板车上,然后点燃了导火索。烟火爆炸了,滑板车失控飞了出去,少年摔了个仰面朝天。警察闻讯赶来 相似文献
73.
进入审核评估整改阶段,地方高校质量保障整改落实过程中存在一些共性问题。从分析教学质量保障体系审核评估问题反馈着手,认为质量保障整改应遵循"以本为本"的教育理念,以学生为中心,构建有特色的质量文化整改总体目标,提出从教学质量标准体系、数据治理、内审式评估、多元教学评价、内部质量监控体系和外部审核评估等维度落实质量保障整改工作。 相似文献
74.
王嵩 《数学大世界(高中辅导)》2003,(3):8-9
数学表达式中的省略号常用3个小圆点表示,含省略号“…”的数学问题可分三种类型: 1.省略部分是确定的。例如:和式10+20+30+…+100中共有10项,中间“…”表示确定的6项,即:40+50+60+70+80+90。2.省略部分虽不确定,但项数是有限的。例如:等式1+3+5+…+(2n—1)=n~2中,n是非零自然数,省略部分随n的取值而定。3.项数是无限的。例如:在0.7+0.07+0.007+0.0007+…中,最后加上“…”是表示项数是无限的。不少同学对含有“…”的问题感到棘手难解,而且还存在某种畏惧心理。为了帮助同学们今后学习数学知识打下良好的基础。本文归纳出几种主要方法供学习时参考。 相似文献
75.
传统的教育观念将教育的功能定位于训练记忆和进行选拔,这种观念在信息时代的今天已显得不适应了。而微机应用是需要学生自己动手、动脑的课程。教育的本质是教会学生如何去学习,如何去思考问题,更重要的是要学会如何解决问题。在教学过程中“是给学生一头猎物,还是给学生一杆枪?”,是值得每一位教育工作者深入思考的问题。本人从事计算机基础课的教学工作,下面就谈谈在教学过程中的一些体会。一、教师应具备的素质计算机基础课是一门实践性强、发展很快的课程,在教学过程中,启迪学生的思维,培养学生的学习兴趣,形成学生探究学习、合作学习… 相似文献
76.
自己拿着体育课上,老师教学生做体操。李刚问:“老师,在做踢腿动作时,我的两只手放哪儿好?”体育老师头也不抬地回答:“自己拿着!” 相似文献
77.
《C语言程序设计》教学探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
C语言作为当前种类繁多的计算机语言的起始点,分化出了当今众多的语言种类,学习C语言对掌握计算机技术和其他语言具有重大意义;学好C,掌握程序设计的基本方法,也是学习C++,Java,Visual Basic等语言的重要基础。C语言以它的结构化、灵活性大、可移植性强、效率高等优点,被广大院校相关专业作为首选。但由于C语言涉及的概念较复杂,规则繁多,数据类型和运算符丰富等特点,它又是较难学的语言之一,时常会听到有学生抱怨C语言难学,难懂,难用,在解决实际问题编制应用软件时往往无以下手,缺乏编程和调试的能力。许多学生甚至在学完了该课程后仍… 相似文献
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