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进入21世纪之后,教育体制的多元化及教育资源的多元实现,已成为基础教育的重要格局。教育竞争日益加剧,学校发展进入了品牌经营时代,提升学校竞争力,是经营学校的重要课题。而学校发展的核心竞争力已开始进入学校管理者和研究者的视角。本文就学校发展的核心竞争力进行初步的探讨。 相似文献
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多媒体辅助教学集声音、图像、视频和文字等媒体于一体,能产生生动活泼的效果,有助于提高学生的学习兴趣和记忆能力,目前逐渐成为教学技术的主流之一。但多媒体教学如果实施不当,则不能发挥其应有的效能,甚至会产生负面效果。 相似文献
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新《英语课程标准》要求高中生学会使用400～500个固定搭配。2006年的高考试题中考查了许多词组。下面我们把它们进行汇总和解析。 相似文献
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1995年的一个明媚秋日,天气的燥热还未完全褪尽,年仅15岁的我带着父母的嘱托与期盼开始了人生中的第一次远行——去一所市属师范学校延续我的学业,尽管前面只有三年的求学路可以预见。新的环境,新的人群,新的生活曾一度让以追求新鲜感为人生最大乐趣的我很是欣喜了一阵子,但很快,我的心情之溪流如瀑布飞流直下,让我再也找不到可以拿来高兴的理由。 相似文献
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任务型校本研修以解决本校教育教学改革和发展中生成的问题为任务核心,以教师需要为学习内容,以教师专业发展为目标.任务目标是任务型校本研修的抓手,也是进行研修成果评判的出发点.以任务促研修,以任务促使教师专业发展,针对性地解决问题,为自己和学校的发展寻求突破. 相似文献