全文获取类型
| 收费全文 | 3737篇 |
| 免费 | 16篇 |
| 国内免费 | 30篇 |
专业分类
| 教育 | 2721篇 |
| 科学研究 | 381篇 |
| 各国文化 | 12篇 |
| 体育 | 195篇 |
| 综合类 | 84篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 375篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 51篇 |
| 2022年 | 48篇 |
| 2021年 | 36篇 |
| 2020年 | 37篇 |
| 2019年 | 54篇 |
| 2018年 | 33篇 |
| 2017年 | 27篇 |
| 2016年 | 36篇 |
| 2015年 | 55篇 |
| 2014年 | 528篇 |
| 2013年 | 188篇 |
| 2012年 | 180篇 |
| 2011年 | 219篇 |
| 2010年 | 201篇 |
| 2009年 | 172篇 |
| 2008年 | 174篇 |
| 2007年 | 235篇 |
| 2006年 | 228篇 |
| 2005年 | 157篇 |
| 2004年 | 170篇 |
| 2003年 | 149篇 |
| 2002年 | 143篇 |
| 2001年 | 105篇 |
| 2000年 | 83篇 |
| 1999年 | 48篇 |
| 1998年 | 51篇 |
| 1997年 | 41篇 |
| 1996年 | 37篇 |
| 1995年 | 44篇 |
| 1994年 | 36篇 |
| 1993年 | 23篇 |
| 1992年 | 35篇 |
| 1991年 | 25篇 |
| 1990年 | 22篇 |
| 1989年 | 14篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 12篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 9篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 14篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1961年 | 1篇 |
排序方式： 共有3783条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
102.
腐蚀钼阴极尖端溶液的配制 总被引：1，自引：1，他引：1
报导了一种配制腐蚀阴极尖端溶液的方法，用这种方法配制的溶液来腐蚀钼阴极尖端，得到了尖端曲率半径为0．1——0．6μm，这样的阴极尖端其发射特性能够满足我们用这种金属（钼）树料来制作阴极尖端的要求。 相似文献
103.
图像分割是数字图像处理系统中基本而关键的技术.通过阈值分割是其最简单的技术,它假设目标和背景是可以分离的.详细讨论将自适应遗传算法与OTSU算法相结合应用于最佳阈值的确定中,提出了相应的算法并用于图像分割,由于自适应遗传算法具有全局搜索最优解能力,因此能在很短时间内自动确定阈值.实验仿真结果表明,该方法不仅可以实现准确的图像分割,并且使得分割速度大大提高. 相似文献
104.
在市场经济发展的促动下畜牧业的发展日渐兴盛,貉的饲养也越来越广泛。随着养貉业的扩大,在养殖过程中出现了相应的养殖技术问题,困扰着广大的养殖户。笔者依据自己多年的养殖经验,针对母貉空怀的原因及防治措施提出了自己的看法。 相似文献
105.
106.
在计算机教学中除培养学生的信息处理能力外，还应对学生进行思想政治教育，培养社会主义事业的接班人。主要从几个方面来谈如何在计算机教学中渗透社会主义荣辱观教育。 相似文献
107.
科技型企业家的作用机制与成长环境营造 总被引：1，自引：0，他引：1
论述科技型企业家的基本特征,从知识创新的角度分析科技型企业家知识转化与转移的桥梁作用及其机制,并提出科技型企业家成长环境营造的若干对策建议。 相似文献
108.
《全日制普通高级中学语文教学大纲(供试验用)》指出“语文是最重要的交际工具”这一语文的本质属性外,同时特意指出语文“也是最重要的文化载体”这一特殊属性。赋予语文教学进行人文素质教育的任务。为此,在面向新世纪人才需要的今天,我们必须树立大语文观,注重学生人文素质的培养。一、人文素质是现实和未来对人的需求人文,是指与人类社会有直接关系的文化现象,人们一般把文学、史学、哲学、经济学、政治学、法学、伦理学、语言学和艺术等统称为人文科学。人文素质,是指社会中的人建立在人文科学知识之上,通过对人类优秀文化吸纳、受人类… 相似文献
109.
当今世界正以前所未有的速度发生着各种各样的变化。一些大的趋向,即所谓的世界大趋势,在一定程度上影响每个人的生活。科学、技术和创新在这个不断变化的世界中发挥着重要作用。科学素养比以往任何时候都更加重要。科技博物馆和科学中心作为公众参与科学技术的重要角色,面临着一系列的机遇和挑战。在不断变化的世界里,它们在提高公众科学素养方面能发挥什么作用?如何使它们在提高科学素养方面更具相关性和影响力?本文通过分析当前世界在全球化、人口变化、技术变革、信息爆炸、可持续发展等方面的现实,论述科学素养的必要性以及科技博物馆和科学中心在变化的世界中应该如何发挥作用。 相似文献
110.