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行政区划一直都是国家进行地方治理的基础支撑单元。近年来,行政区划调整成为优化资源配置和空间治理的重要抓手。行政区划设置在完善城市布局、优化城市结构、提高空间治理效率、调节空间发展秩序、促进区域均衡发展和实现区域优化重组等方面发挥重要作用。建议在"十四五"期间,充分发挥行政区划的资源优化配置作用,推进城市群专区行政管理体制改革、因地制宜推进各级中心城市建设步伐,提高中心城市综合承载和资源优化配置能力,优化县级行政区设置与布局,激发地方发展活力,推进扁平化管理,提高空间治理效率。同时,提出进行政区划调整的配套政策与建议,为中国新时期的空间治理和区域协调发展作出应有的贡献。 相似文献
133.
自主创新战略与科技中介组织发展 总被引：1，自引：0，他引：1
科技中介组织是国家创新体系中的重要组成部分,在国家创新体系中发挥着加速科技成果转化、优化科技资源配置、推动企业科技创新的作用。在实施自主创新战略中,我国科技中介组织由于存在着组织模式趋同、服务功能弱化、运行制度规范缺失等问题,不能适应自主创新战略的要求。在自主创新战略导向下,推动科技中介组织发展的措施包括:建立专业分工与网络协作的组织模式;搭建公共信息平台;提高科技中介人员业务水平;建立信用评价体系;推动科技中介法规建设。 相似文献
134.
135.
高校科技成果产业化对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
科技成果产业化是一项复杂艰巨的系统工程,高等学校的科技成果产业化是国家科技成果转化、技术创新和高新技术产业化的重要组成部分。本文试图对高校科技成果产业化的关键问题,提出一些新的对策。 相似文献
136.
古语说得好：不依规矩,不成方圆。一个班集体的有效管理除了要遵循《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以外,还离不开班规班纪的约束。只有这样,在班级管理中才能有章可循,同时,对一个班集体的有效管理,实行人性化管理是不可或缺的。 相似文献
137.
138.
＂新课改＂无论是从政治、发展要求还是从教育规范上都要求教师坚持以学生发展为中心,树立学生的主体意识,体现学生的主体地位。而要达到这种要求,教师必须研究教材、教法和学生,要通过研究学生当前情况下对体育的心理需求,构架出和谐的课堂指向和良好的师生关系,激发学生的心理动力和主动教育的能力,培养学生对体育的需要和求知欲望,以达到终身体育之功效。 相似文献
139.
一、树立校本课程观：校本课程不等于校本教材
校本课程是以学校教师为主体,根据学校教育哲学,在实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校课程资源而开出的形式多样的、可供学生选择的课程。开发校本课程是为了充分尊重和满足学生的独特性和差异性,它弥补了国家课程和地方课程难以满足学生发展的全部要求的缺陷。因此,它是国家课程计划中不可或缺的一部分,是国家课程和地方课程的重要补充。 相似文献
140.
1928年,南京国民政府统一全国,为了妥善接收北平各机关的档案与物品,行政院所属各部按照中央政治会议要求陆续设立了北平档案保管处。本文从当年的公文和档案信息中获得了内政部、外交部、军政部和司法行政部四部北平档案保管处大量的史实与细节,梳理和归纳后形成了系统的认识。北平档案保管处实际上是特定时期内为了接受前政权留下的档案与物品而设置的临时机构,在当时产生了一定的作用,但由于人事、经费和行政管理等多种因素的影响,该机构的工作成绩和效果并不突出,成为历史档案保管的反面案例,并给后人留下了深刻的教训。 相似文献