让课堂诗意飞扬     

王志良  蒋成云 《教育科研论坛》2005,(1)

最近,执教了苏教版第十册的《三亚落日》一课。课中,在学生初读课文、整体了解课文主要内容的基础上,引导学生精读课文,深层领悟课文所描绘的意境时出现了以下情境: 学生自读课文第1自然段。师:找出这一段中你最欣赏的一句话,美美地读  相似文献   

不仅仅是素质的考核 更是心灵的对话——五年级语文期末测试试卷与评析     

王志良  蒋成云 《小学教学设计》2005,(1)

考前寄语:相信你能行。一、你注意读准拼音了吗?请根据拼音写词语。(4分)fěnshēnsuìgǔjīnbúzhùyǒuyìxuànyào()()()()zìxiāngmáodùndānyōuwūrǔróngqià()()()()〔重在基础知识的考查。在考查中既兼顾二、三、四字词语,更兼顾不同结构、不同成份的词语。〕二  相似文献   

汉语自然语言处理一个系统方法     

王玉锋  李东江  王志良  腾少东  吴笑天  陈亮  宋修雷  翟颖 《科技通报》2007,23(4):544-548

为了探索汉语自然语言处理的系统方法，基于自动机理论、用形式语言方法对汉语进行了建模、并作了实验设计。着重于词法说明，给出了系统方法的补充描述。该系统方法将中间语言的各部分内容以一种新的组合方式呈现为一个整体。  相似文献   

职教园区建设的“淮北模式”     

王志良 《安徽教育》2014,(2):24-25

<正>建设中的淮北市职教园区位于淮北市东外环内,与淮北师范大学新校区相毗邻。职教园区总占地面积2297亩,由淮北工业学校新校区、淮北职业技术学院新校区、安徽矿业职业技术学院新校区和商业及教职工住房配套开发区组成,概算总投资约1 9.1亿元,建成后可容纳学生约8万人。建成后将成为苏鲁豫皖接壤地区具有特色和影响的"职业教育培训中心、实习实训中心、技能鉴定中  相似文献   

自然融合 相得益彰——一道立体几何与解析几何交汇试题的命制心路与随想     

王志良  陈荣桂 《中学数学教学参考》2014,(6):66-68

笔者参与了2014年泉州市高中毕业班质检命题工作,在一道立体几何与解析几何交汇试题的命制过程中,感触颇深。下面谈谈试题的命制意图、过程与感想,与同行交流探讨。  相似文献   

新人教版高中地理"水循环"教学设计与新课程标准的有效衔接     

王志良 《地理教育》2022,(z1):142-143

2017年版《普通高中地理课程标准》与原课程标准相比,从模块设置到内容要求,都发生了很大变化,可以视其为全新的高中地理课程标准.而新人教版高中地理必修一第三章第一节《水循环》无论是在学习目标、学习内容还是在学习方式上都与旧版本明显不同,严格按照新课程标准落实了1.7运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义的内容要求.本...  相似文献