沪、浙、深高教园(大学城)建设:经验与启示     

王怀宇 《北京教育(高教版)》2005,(8):9-11

高教园区(大学城)发展模式虽然各异,但在功能定位、促进区域性聚集和投资多元化等方面存在共性.目前,大学城在独立与共享、资金投入与运作的持续性、与地区经济社会发展的互动作用、配套设施建设等方面还存在问题,但通过发挥政府的调控作用、进行合理规划、加深全局性认识、体制与机制的创新等措施,大学城发展将展现出旺盛的生命力.  相似文献   

高等教育管理权力结构:问题及对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

彭未名  王怀宇 《高教探索》2002,(4):45-47

本从学理的角度，诠释高等教育管理权力及其结构，并通过多维度的比较，在透视当代高等教育权力结构变革的基础上，系统地考察我国高校管理权力结构存在的问题，进而提出有关权力 结构调整和权力配置调适的原则--分立制衡、重心转移和分权共享。  相似文献   

扩版三议     

王怀宇  李瑞发 《新闻传播》2000,(5):28-29

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奥林匹克精神与高等教育思想创新   总被引：8，自引：1，他引：7  

王怀宇 《武汉体育学院学报》2004,38(2):33-36

奥林匹克运动的核心是以奥林匹克精神为主旨,在公平竞争的原则之下表现出来的一种广泛意义上的道德规范,这是与人类社会发展所追求的理想境界相一致的。奥林匹克运动蕴含着深刻的教育价值:从个体层面上看,促进人的身心发展;从社会层面上看,推动社会的发展与进步;从生存环境层面上看,维护人与自然的和谐关系。在此基础上的高等教育思想创新应贯彻"以人为本"的教育理念,推进素质教育,促进科学教育与人文教育的融合。  相似文献   

有点议论又何妨     

王怀宇  李瑞发 《新闻传播》2000,(3):23-23

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国外怎样谋划义务教育阶段教育平等   总被引：1，自引：0，他引：1  

王怀宇  张静 《基础教育改革动态》2006,(10):34-37,F0004

在义务教育发展过程中，如何实现教育平等。是各国现阶段教育改革发展中遇到的难题，并且是教育法规、政策制定中的重要议题。本文综合有关国家在追求义务教育阶段教育平等方面的做法，愿为国内读者提供一定借鉴。  相似文献   

创新物理实验之大气压强     

熊国萍  罗滨志  王怀宇 《环球赛鸽科技》2015,(13)

空气充满了我们生活的空间,怎样才能验证大气压强的存在,针对中学物理教材中的理论知识,我们通过将回收的废旧品制成简单器材设计空气压力实验,让学生更容易做实验,一方面可以及时巩固大气压强的知识点,另一方面这对学生的环保创新思维有一定启发。  相似文献   

吸音棉和泡沫铝内填在声屏障吸音板中的研究     

吴程阁  田红  王怀宇 《邢台职业技术学院学报》2015,(1):87-90,100

对泡沫铝和吸音棉内填在声屏障吸声板的检测结果进行了分析、比较。作者结合沈阳市的交通道路情况,提出了噪声综合治理措施。工程实践证明:采用内填吸音棉的吸声板,可有效降低噪声5-12d B。  相似文献   

“小数点位置移动引起小数大小的变化”(小学数学第八册)     

王怀宇 《四川教育》2002,(Z1)

一、激发学习需要，明确学习目标。（一）引入新课。1.把一个整数扩大或缩小。师：请看屏幕，小老鼠给我们带来了什么？多媒体演示：屏幕出现一只可爱的小老鼠，小老鼠带来以下问题：把4扩大10倍，是多少？再扩大10倍，又是多少？把4扩大1000倍又是多少？现在把4000缩小10倍是多少？把400缩小100倍是多少？2.把一个小数扩大或缩小。师：请同学们再看屏幕，小老鼠又给我们带来了什么？（带来一个小数）请你猜一猜，把这个小数扩大10倍是多少？缩小10倍呢？学生进行猜测。师：是猜对了还是猜错了，学了今天的知识，你们就会明白了。其实，把一…  相似文献   

埃及义务教育的改革与发展     

王怀宇 《中国民族教育》2006,(6):42-44

埃及是阿拉伯世界中教育比较发达的国家,同时,埃及又是一个发展中国家,在促进义务教育方面,埃及政府做出了许多努力,取得一定的成效,其中的经验具有一定的借鉴意义。一、埃及义务教育的管理体制。埃及实行9年义务教育,其中小学6年,预备学校3年。在预备学校阶段的学习有两种类型,即普通教育和职业教育,学生年龄在11岁～14岁左右。普通预备教育强调教给学生适当的文化和科学知识。无论学生将来升入普通中学还是技术中学,他们都应该完成普通预备教育。职业预备学校强调职业培训,目的是使学生毕业后能够参加工作与生产。此外,学生也要接受基本的…  相似文献