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112.
文章在对高校研究生思想政治现状进行分析的基础上,提出进一步加强研究生思想政治教育的对策,旨在明确研究生思想政治工作的重要性,进而有效推动高校研究生思想政治教育实践模式的深入研究. 相似文献
113.
作为一名高校英语教师翻译技能是其在课堂教学中必备的一种技能,如何使用好翻译技能使学生特别是高职高专学生掌握好英语是一名高校教师必须掌握的一种技巧。所以以学生为中心,以理论为指导,以发展学生能力为目标而展开教学活动是教师的当务之急。 相似文献
114.
中等职业教育作为国民教育体系中的高中阶段教育及类型教育中的基础教育,兼具时代性、类型性、适应性和引领性特征。在深刻把握中职教育现代化阶段特征基础上,通过构建监测模型,厘清监测、价值、指标三个维度相应要素之间的逻辑关系,还原中等职业教育事业发展的整体叙事框架,构建了涵盖办学方向、条件保障、规模结构、质量效益、对外开放等5个一级指标、18个二级指标、68个观测要点的市域中等职业教育现代化监测指标体系,提出了监测工作开展的实践路径,以期对其他市域层面中等职业教育现代化监测开展有所助益。 相似文献
115.
阐述基于单元主题意义的作业的内涵及要求。以外研版初中《英语》七年级（下）Module 7My past life为例,探究教师如何基于单元主题意义设计作业。从单元教学内容、单元教学目标、单元作业目标、学情、作业布置案例、作业设计反思、学生学习质量自评量规等方面提出基于单元主题意义设计作业的策略。认为设计基于单元主题意义的作业应从“教、学、评”一体化角度设计,把作业纳入教学评价,兼顾自评、师评和互评,尤其关注学生自我评价;从思维一体化的角度,使每一项作业都关注学生思维的发展;关注预习、课时和单元复习作业的有机统一;探索主题意义统领下不同话题的拓展。 相似文献
116.
王振 《语文世界(高中版)》2001,(11)
夜，渐深沉，我不顾浑身疼痛，迫不及待地飞奔到河边。风，渐大了，屁股后的血一直滴着，风一刮，凉透了。想起河神只让我做一天老鼠，想起明天就可以翻身成人了，这点痛算什么。还未到１２点，这一天来，想起那只因我而死的“鼠爸爸”，想起以前杀死的那么多老鼠，我不寒而栗。一声“猫来了”，把我从酣梦中吵醒了。没办法，只好起床了。床旁站着一只硕鼠———这大概是我“父亲”。它看见我醒了，便对我说：“起来了，去磨磨牙。”说话时，头上冒着汗，也有些上气不接下气。它大概是我们的警卫吧。我来到洞外，找着一“座”柜子，便在它木… 相似文献
117.
这里s为任意实数。我们知道,M_a(s)称为s次幂平均,且是关于s的递增函数。 在[1]中,张在明根据Rado不等式、Popoviciu不等式及樊不等式等结果,提出了三个猜想:对任意的S_1相似文献
118.
王振同志说:纺织企业档案工作“在更新观念,深化改革方面的一项重要内容是建立综合统一的企业档案机构.就是把目前文书档案与技术档案分别设置的情况,改建为以科技档案为主体,包括计划统计、经营销售、物资供应、财务管理、劳动人事、教育和党政工团等各方面的综合统一的档案机构.” 相似文献
119.
120.
热播电视剧《安家》第46集中,剧中人物“老油条”有一句台词“可怜,阿尔法,少安毋躁”,虽然电视字幕中呈现的是“少安毋躁”,但演员说出来的音是shāo'ān-wùzào。 相似文献