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131.
文学概论课因为本身的特点带来了课件制作中的两个方面的问题,其一是理论的艰深与图片视频的浅近之矛盾,主要是图片视频的无定向性与过分真实带来的理论理解的偏差;其二是多媒体教学方式对于视觉的依赖使理论的被接纳面临新的困境。视觉的疲劳甚至麻木以及想象力的枯竭,是利用图片视频必须克服的问题,否则理论的接受将更加困难。 相似文献
132.
一、新课程改革对教师素质提出了新的要求
随着新课程改革实验区的不断扩大,参与实验的学校和师生也在急剧增加。总体而言,新课程的优越性已逐步在教学成果中得到了体现。但是,随着实验区的进一步扩大,教师素质出现了整体平均水平的下滑。作为新课程改革实施的主体,教师能否深人地贯彻实施新课程改革,将直接关系到新课程改革的成败。因此,我们有必要对广大实验区教师进行培训,在新课改的标准要求下,将他们培训成合格的教育工作者。 相似文献
133.
延安时期党中央机关报——《解放日报》社社长博古同志离开我们已有四十多年了。延安整风,使全党思想统一到毛泽东思想上来,也推动了《解放日报》的改版工作,使《解放日报》成为名副其实的党报。博古同志为《解放日报》的改版,呕心沥血,贡献了才智。最近,曾任《解放日报》总编辑的陆定一同志撰文说:“博古同志,在王明路线统治时期,是党的最高领导人。后来经过整风,他在七大作了自我批评,改正了自己的错误,表现出共产党员全心全意为人民服务的风格。1946年因飞机失事遇难,是“四八”烈士中的一个烈士。我们应当纪念他。”(摘自人民日报出版社即将出版的《我们和党报一起成长》一书的代序)为纪念和学习博古同志,研究博古同志的新闻实践,本刊特发表这篇文章。 相似文献
134.
延安解放日报的改版,是党的新闻事业史上一次空前的改革,也为此后新闻事业的发展奠定了基础。从1942年4月1日发表社论《致读者》,到1944年发表社论《本报创刊一千期》,历时1年零10个月。改版的整个过程,自始至终,都是在党中央和毛泽东同志亲自领导下进行的。这闪耀着毛泽东新闻思想之光的改革,创造出来的经验,至今仍然在我们的新闻实践中起着导航性的作用。解放日报于1941年5月16日创刊,是党在革命根据地办的第一张大型日报,也是社长博古第一次从事 相似文献
135.
一、《伐檀》中“胡取禾三百廛兮”课本解释为:“三百廛,许多捆。廛,同缠、束(量词)。”这是不确切的。《说文解字》:“廛,一亩半一家之居。”《周礼》:“夫一廛田百亩。”《毛传》:“一夫之居日廛。”故《古汉语常用字字典》释“廛”为“一户 相似文献
136.
《老年日报》作为一张对象性报纸，自创办以来经多次的改版和完善之后，不仅为老人们提供了大量有实用价值的生活常识、医疗知识、保健常识，而且把报纸的服务性、把读者的需要放在首位，即西方新闻学中的“受众考虑因素”考虑进来，为老年人提供心灵的慰籍。 相似文献
137.
138.
杜琪峰是一位对自身定位非常准确的香港导演,对黑帮题材的情有独钟,将香港黑帮电影这一类型片带向新的高度,通过对其作品研究,特别是"银河映像"出品的黑帮电影,从叙事模式、视觉元素和人物角色关系等三个方面,以期系统地研究杜琪峰黑帮电影的美学倾向。 相似文献
139.
140.
“在世存在”是海德格尔哲学的核心概念之一，在海德格尔看来，此在拥有世界的原因在于世界向来就在它的存在结构内，与身体无关。涉及表征问题时，人们通常将“在世存在”作为海德格尔明确反对笛卡尔认知模型和表征的证据，但二者并不是矛盾对立的关系。“在世存在”不意味着完全取消表征，它不仅没有取消表征，而且还是表征的语境框架，且需要后者摆脱形式化的缺陷。“在世存在”本质上并不排斥和反对表征，作为认知主体的此在正是凭借表征生成、塑造、拥有自己所处的周围世界。 相似文献