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211.
在信息与计算科学专业的基础课程中,C语言与程序设计这门课程具有举足轻重的地位。在介绍东北林业大学信息与计算科学专业的C语言与程序设计课程的教学发展现状、存在的问题的基础上,探讨专业人才培养特色与发展方向,以及教学实践的层次化创新、改革的具体措施。 相似文献
212.
213.
大型科研仪器设备不仅是提高实验教学质量、培养高素质人才的重要条件,而且是高校提升科研水平、服务社会的重要物资保障.高校大型仪器设备SOP的规范化管理及其普及对充分利用大型仪器设备资源优势具有重要意义.通过分析当前高校大型仪器设备管理过程中存在的问题,提出了建立大型仪器实验室和仪器操作SOP规范文件库;优化大型仪器设备资... 相似文献
214.
文章通过对习近平思想政治教育工作方法的研究,探求高校在新形势下开展思想政治教育工作的新方法,提高高校思想政治教育实效性,更好地发挥高校在意识形态领域主阵地的作用。 相似文献
215.
新中国成立以来,我国档案事业发展历经“接收与初创”“建设与挫折”“恢复与发展”“跃进与辉煌”四个阶段,在档案资源的收集整理利用、档案馆建设、档案法规体系建设、档案学研究与教育、档案事业国际化等方面取得了辉煌成就。七十余年的奋斗历程表明,坚持党的领导、加强法治建设、学习先进经验、利用现代技术、注重人才培养、始终服务大局是我国档案事业不断发展的基本经验。 相似文献
216.
开展家庭健康促进行动是深入贯彻落实健康中国建设的重要举措,家庭健康指导员培养是构建家庭健康服务体系、提升基层健康服务水平的关键环节。运用文献资料、逻辑分析和调研等方法对新时代家庭健康指导员培养的现实诉求、发展困境与推进思考进行研究。研究认为,新时代家庭健康指导员培养的现实诉求包括:政府层面推进健康中国战略落地见效的迫切性、社会层面促成家庭健康指导员培养的需求性、家庭层面落实体育健康教育的紧迫性、个体层面学习运动健康知识与技能的必要性。当前家庭健康指导员培养存在顶层设计不完善与制度保障不健全、职责任务不明确与人才培养不完备、资金保障不系统与数字媒体技术手段应用不成熟等发展困境。建议未来我国家庭健康指导员培养应不断加强组织领导,推进顶层谋划,促成家庭健康指导员制度政策保障;明确职责任务,组织开展培训,加强家庭健康指导员人才培养;完善资金保障,做好总结推广,形成全民健身进家庭中国式现代化发展之路;加强服务阵地建设,规范家庭健康服务中心建设,利用数字媒体技术开展健康知识普及。从而开创家庭健康指导员培养工作的新局面,促成以家庭为单位的健康治理新模式,切实提高国民体质健康水平和健康素养。 相似文献
217.
新阶段高校专业认证普遍面临的实际问题之一是如何实现从“形同”到“神似”的内涵发展。新形势下,工程教育专业认证是实施科教兴国战略的时代应答,是建设高质量教育体系的必然选择,是贯彻新发展理念、提升人才自主培养质量的必由之路。 相似文献