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王新芳 《太原教育学院学报》1998,(3)
数学教学的目的是使学生学好数学基本知识(包括基本概念、理论、方法、技巧和技能等内容),获得数学能力(包括计算能力、分析问题、解决问题的能力和综合应用能力等)。要使学生深刻理解和掌握数学基本知识,并熟练地运用它们去解决实际问题,就必须让学生作大量的习题,通过作习题使学生接受论证和计算过程中的经验教训,才能达到上述的目的。但是,一个学生在作习题中获取的经验和从失误中得到的教训总是有限的,这就需要教师把前人和众人的经验、教训介绍给学生,使学生做较少的习题,也能获得间接的经验教训,从而获得较好的学习成绩。因此,习题课是数学课的延伸和补充,是十分重要的。 相似文献
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本文简要介绍了目前洗涤用品的发展状况,分析了洗涤用品的化学结构,说明随着其发展而带来的环境污染、人体危害等问题,探讨推广无毒无污染的洗涤用品。 相似文献
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本文从高中教改内容出发,阐述了无机化学教学内容和教学方法的改革尝试,为化学相关专业大一学生无机化学课程的学习提供帮助。 相似文献
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关于对班组长选拔与安全培训的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
企业中的班组是企业最基层的生产组织,企业的安全生产和经济效益好坏,关键在于班组安全工作的好坏。班组长是班组的第一负责人,对班组长选拔与安全培训,是确保企业安全生产,取得好的效益的关键。 相似文献
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王新芳 《太原教育学院学报》2000,(1):59-63
随着我国科学技术的发展和人才培养的需要,培养创新能力在数学教育中重要性表现的愈来愈突出,是娄前数学教学改革的一个重要课题,为此,教师要在教育中采取多种多样的教学方法,培养和发展学生的创造性思维。 相似文献
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随着建构主义学习理论的兴起和计算机多媒体技术发展对该理论实践化的支持,以建构主义为指导的多媒体辅助英语教学以其全面培养学生的语言交际能力和语言实践能力的独特有优势,逐渐受到师生的青睐.那么,在实践中,该如何有效利用该方法,同时在新旧教学手段交替的时期采用该方法应该注意哪些事项呢?本文将针对这些问题进行探讨分析. 相似文献
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王新芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):229-230
伴随着我国经济发展程度的日渐提高,使得英语学习成为了很多高校重点发展的学科.本文主要是研究教师怎样教学才能使得学习者有效的学习英语,成为能够独立运用第二语言的人才.并且针对某些课堂中出现的问题,给及相应的解决方式,从而更好的达到培养高校学生英语能力的目标. 相似文献