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为了总结交流小学自然常识学科开展电化教学,提高教学质量的经验,最近,市教研室组织了观摩课、经验介绍和幻灯汇映等交流活动。河西小学路培琦老师和中营小学朱长德老师,分别上了观摩课;台湾路小学等校的五位老师介绍了经验;三十九所小学映出七 相似文献
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儿童快速跑动作和跑速发展有其特点和规律.本文在进行大量测查的基础上对3～12岁儿童快跑动作在落地缓冲阶段、蹬伸阶段的动作特点和步幅、步频的发展特点,跑速发展的特点,以及7～12岁儿童50米跑速变化的特点进行了统计分析,提出针对3～12岁儿童快速跑能力发展的特点和规律进行教学的一些建设性意见。 相似文献