首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   496篇
  免费   0篇
  国内免费   5篇
教育   356篇
科学研究   59篇
体育   23篇
综合类   23篇
文化理论   3篇
信息传播   37篇
  2024年   3篇
  2023年   3篇
  2022年   3篇
  2021年   6篇
  2020年   4篇
  2019年   6篇
  2018年   1篇
  2017年   4篇
  2016年   7篇
  2015年   8篇
  2014年   29篇
  2013年   22篇
  2012年   37篇
  2011年   55篇
  2010年   34篇
  2009年   39篇
  2008年   28篇
  2007年   35篇
  2006年   23篇
  2005年   26篇
  2004年   27篇
  2003年   21篇
  2002年   15篇
  2001年   8篇
  2000年   15篇
  1999年   8篇
  1998年   7篇
  1997年   7篇
  1996年   3篇
  1995年   9篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有501条查询结果,搜索用时 468 毫秒
501.
时代的不断发展和进步,对我国的教育事业提出了更高要求。作为教育工作者,必须要深刻认识到思政教育的重要性,从而更好地建设课程思政。高中阶段是学生观念和思想发展的重要时期,加强课程思政建设至关重要,本文主要以高中历史教学为例,对课程思政进行探究,以期能够为相关教学实践提供参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号