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41.
基于Wiki的学习共同体构建策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
Wiki作为一种面向社群的协作式学习系统,有助于实现学习的网络化、个性化和自主化.协作学习成败的关键在于成员之间知识转移与共享的程度,基于Wiki的“学习共同体”的构建正是能达到此目的的有效方式.基于Wiki的“学习共同体”是全球背景下促使学习真实地发生的不同于个人学习和合作学习的重要的学习模式,具有协作性、参与性、生成性等特征,适合协作学习时网络环境的要求.基于Wiki“学习共同体”的构建可以通过共同目标、教学对话、协商合作和共享资源等策略实现.  相似文献   
42.
关于建立重点档案保护和抢救基金的思考王林发一些国家重点档案破损严重,各地近几年来虽然做了一些保护和抢救工作,但由于经费严重不足,仍有许多问题没有得到解决。同时,社会上还散存着不少珍贵的历史档案有待调查收集。这些问题不解决,势必严重影响档案作用的发挥。...  相似文献   
43.
11月22日.中共孝感市委办公室、市政府办公室印发《关于进一步加强新时期档案工作的意见》,对各县市区和各部门进一步加强新时期档案工作提出了具体的目标要求。  相似文献   
44.
“项目学习”是学生围绕复杂的、来自真实情境的主题,在精心设计任务、活动的基础之上进行开放性探究,最终建构起知识的意义和提高自身能力的一种教学模式,具有开放性、探究性、情景性、合作性等特征.实践表明:基于“项目学习”的语文综合性学习以其选题方向上强调探究的意义、学习方法上体现实证的运用、实施过程上强调能力的生成等,有效地改变了语文综合性学习中教师的教学方式和学生的学习方式,使综合性学习真正成为培养学生实践能力、开发学生创新思维和提高学生人文素养的过程.  相似文献   
45.
光合作用是光反应和暗反应互相衔接的过程。光反应中水分子的光解是光合作用的关键步骤。从水分子中释放出来的电子最终通过光合链产生ATP(三磷酸腺苷)和NADPH(还原型辅酶Ⅱ),它们是暗反应中同化二氧化碳必需的同化力。在教学过程中,为了加深学生对这一反应的理解,本文介绍希尔反应的简易测定。此实验勿需特殊设备,操作简便,且便于观察。通过实验可以说明三个问题:(1)希尔反应对光的要求,即光合作用对光的要求;(2)不同波长的光线对这一反应的效率;(3)这一反应过程中电子的释放。  相似文献   
46.
WebQuest作为一种独具特色的教学模式,被公认为当前网络教学的一大亮点,而网络资源已成为基于WebQuest教学强大有力的支持。如何为基于WebQuest教学提供有效的网络资源已成为信息技术教育领域中备受关注的焦点。针对基于WebQuest教学的特性,归纳了基于WebQuest的网络资源的类别和特点及构建的策略。  相似文献   
47.
2月9日上午,春节长假后上班的第一天,孝感市委书记黄关春率领市委常委、宣传部长栾春海,市委常委、秘书长彭桃安,市委常委、纪委书记张依涛,市  相似文献   
48.
现代信息技术的飞速发展为现代教学媒体提供了多种技术支持,给教学带来了生动、活泼的局面。然而,传统的教学手段似乎根深蒂固,许多教师仍习惯于一枝粉笔上讲台,不习惯于运用多媒体技术。随着实践的深入,笔者认识到:只有科学地选择和运用多媒体技术,合理地设计教学程序,加强多媒体与教学的整合,才能有效提高课堂教学效率。本文结合研究课题,对基于网络环境多媒体教学在语文研究性学习中的实践作一些理性的思考。  相似文献   
49.
8月14日,孝感市财政局、市档案局联合制发《孝感市“十一五”期间国家重点档案抢救和保护工作规划》,此举是该市落实财政部、国家档案局《国家重点档案抢救和保护经费补助管理办法》和《湖北省档案事业发展“十一五”规划》,推进全市重点档案抢救和保护工作的一项具体举措。  相似文献   
50.
Wiki技术支持下的反思性学习是信息时代一种重要的教学模式,它旨在培养学生批判性的思维能力,以及给学生创造一个体验式的学习过程与机会。教学实践证明,基于Wiki的反思性学习通过网络资源的应用、学习过程的反馈、学习活动的研讨,把已知的知识材料重新组合,重构自己的认识和理解,可以促进学生实践能力的发展,提高学生的思维创新水平。  相似文献   
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