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51.
质量是学术期刊的生命,为了保证和提高学术期刊的质量,为社会多提供较高水平的精神产品,我们有必要把现代企业管理中的全面质量控制原理引入期刊编辑工作,对学术期刊进行全面质量控制。学术期刊的全面质量控制就是贯穿编辑出版各个环节之中的全面质量管理活动。这些管理活动体现了对期刊出版前的超前质量控制、出版中的最优质量控制、出版后的反馈质量控制。一、目标控制,未雨绸结在编辑工作的质量目标中,要把优秀稿件率和差错率等分别落实到百分比,甚至于落实到人。对于在编辑工作中可能出现的质量问题,事先制订出预防措施。目标确…  相似文献   
52.
2月3日晚10点40分,本报编辑部接到老舍先生长女舒济打来电话说,专门来京参加老舍国际学术研讨会的一位美籍教授,回国前来到老舍故居,当看到<北京青年报>分别于2月2日和2月3日刊载的有关老舍先生的报道后,他希望能带着这两天的报纸返回美国.  相似文献   
53.
加拿大从侧重法律的角度分析学校事故责任有很强的借鉴意义.它根据有关的法律规定,从学校事故发生的时间、地点、参与人身份与参与人特权四方面界定相关人员责任.并提出具有很强操作性的事故处理原则,物主原则即为典型一例.因此,我国学校事故立法必须从多方面确立合适的切入点,做到原则性和实践性的统一,从而对当前对该法律出台呼吁作出应答.  相似文献   
54.
本文从学术上阐述了学习型组织的概念、学习型组织理论的产生和意义 ,论述了大连市建设学习型城市的原则和方法  相似文献   
55.
处在青春期,对异性有好感是每个少男少女的普遍心理,于是也就有了早恋这种经常困扰老师和家长的问题。师长们面对青少年难以按捺的青春萌动,绞尽脑汁地试图让中学生远离早恋,但收效甚微。近年来,早恋在中学校园中已无需遮掩,学生们已见惯不怪,习以为常,十分平静地接纳这一现象了。青春期的中学生情窦初开实属正常,他们早恋最初多数是为了得到一份关爱,并未深思它所引发的负面影响。本期推出的这篇小论文则从学生的角度对早恋的原因进行了探究,零距离地接触早恋的人群,剖析了早恋的原因,并提出了青少年最好要群体交往的观点,具有很强的现实意义。  相似文献   
56.
为了祖国的未来和我们事业的明天,党要求我们关心大学生的健康成长,做好大学生的思想政治工作。可是,很多人都感到思想政治工作难做,大学生的思想政治工作尤其难做,经常是忙忙碌碌、事倍功半。大家都感到,需要解决大学生思想政治工作科学化的问题。科学化的思想工作,必须抓住大学生思想教育的本质过程,选择最佳的教育状态,积极、有效地促进大学生思想的转化和升华。一、选择最佳的教育状态和时机马克思主义哲学告诉我们:存在决定意识,意识指导行为,行为创造存在。物质化精神,精神变物质,周而复始,不断提高,这就是永恒发展的物质世界。思想政治工作就是  相似文献   
57.
中小学教师聘任制度改革应注意的问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
1999年,国务院批发的教育部<面向21世纪教育振兴行动计划>中指出:"实行教师聘任制和全员聘用制,加强考核、竞争上岗."同年6月发布的<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出:"建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质.全面实施教师资格制度,开展面向社会认定教师资格工作,拓宽教师来源渠道,引入竞争机制,完善教师职务聘任制度,提高教育质量和办学效益."这两个文件明确了实行教师聘任制度的改革方向.考虑到我国中小学教师任用制度改革的实际情况,我们有必要对一些问题作进一步的思考,以利于教师聘任制度改革的深入发展.  相似文献   
58.
经过 15年的艰难历程 ,中国即将加入WTO ,入世后 ,以市场经济为基础、以自由贸易和公平竞争为核心的WTO运行机制必然会给中国教育带来重大而深远的影响 ,使机遇与挑战并存。作为高等学校 ,尤其是地方高等学校 ,如何应对入世后的机遇和挑战 ,是我们必须认真研究的重要问题。  一、入世给中国地方高校带来了新的发展机遇  入世对于中国地方高校发展来说 ,是一个千载难逢的机遇 ,主要表现为以下几点 :1.促进教育观念和学校等级观念的变化在计划经济条件下 ,人们一直把教育作为事业单位来严格管理 ,学校的办学自主权下放得还不够充分…  相似文献   
59.
文化产业是一个"以精神产品的生产、交换、消费为主要特征的产业"。文化产业对城市经济和社会发展有重要的贡献作用,它不仅能为城市发展提供动力支持,而且能为世界文化的多样性做出重要贡献。没有城市文化产业的发展,就没有城市经济和社会的快速发展。为此,本文对大连市如何发展文化产业提出了八条对策性建议。  相似文献   
60.
一、一所快速发展的大学大连大学是一所刚刚建校 15年并在快速发展中的大学 ,是一所服务大连、面向全国 ,拥有教育、文、史、法、理、工、医、管理等八大学科门类的综合性地方大学。建校以来 ,大连大学敢于面对各种挑战 ,不断深化改革。学校按照“专业与课程的综合特色 ,专业与学校的地方特色 ,人才素质与能力的多元特色 ,办学模式的开放特色 ,校园环境的现代特色”的发展思路 ,不断审视学校内涵发展和社会需求 ,充分发挥多学科的综合优势 ,建设了一批学科交叉、特色突出、适应社会需求的专业和门类齐全的公共选修课体系。学校抓住一切发展…  相似文献   
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