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高职院校如何加强辅导员队伍建设,是目前学校管理中迫切需要解决的新课题。针对高职院校目前辅导员队伍的现状,我们通过对高职辅导员队伍建设的必要性及辅导员角色的理性思考,充分认识到要加强和稳定辅导员队伍,进行科学管理,使他们在校园建设和人才培养中发挥积极的作用就必须从编制、设岗上予以肯定;从政策、制度上确保他们在进修提高、提干、职称晋升、工资及其它福利待遇等方面与专业课教师一视同仁。院校在用人方面应严格选拔,精心培育,才能造就一支高素质的辅导员队伍。 相似文献
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缺乏清晰的战略目标和实践路径、统一的转型认知以及连贯的转型战略仍是大多数企业数字化转型实践所面临的重重阻碍。鉴于此，利用中国制造业上市公司数据，试图从高管团队稳定性视角，剖析组织层面的主观能动性在破解数字化转型困局所发挥的潜在影响。研究结果表明：高管团队稳定性对企业数字化转型有显著的正向影响；高管团队的技术熟悉度正向调节高管团队稳定性与数字化转型之间的关系；企业的股权集中度负向调节高管团队稳定性与数字化转型之间的关系；随着股权集中度的提高，技术熟悉度对高管团队稳定性与企业数字化转型的增强效应将会削弱。研究结论不仅加深了对高管团队稳定性影响企业决策的认知，而且为微观企业数字化转型实践提供了指导。 相似文献