加强实践 注重实效——数学教学中如何培养学生小组合作学习的能力     

王淑华 《宁夏教育》2006,(3):53-54

《数学课程标准》明确提出“有效的数学活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。作为新课程倡导的三大方式之一的合作学习,在形式上就有别于传统的学习方式。“合作”是学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的  相似文献   

媒体图书馆员的素质     

王淑华  李咏 《新闻前哨》2003,(11):35-35

信息环境和信息载体的新变化,要求媒体图书馆的工作人员重新认识自己的社会角色,积极调整心理,提高自身知识技能和综合素质,以适应信息环境的新变化提出的新要求。 一、新闻媒体内部图书馆员素质不高的表现 媒体图书馆馆员是联系记者、编辑与文献信息资  相似文献   

浅谈成人外语自学能力的培养     

王淑华 《现代远距离教育》1997,(1)

浅谈成人外语自学能力的培养王淑华随着我国改革开放的深入发展和国际交往的日益扩大，社会需要跨世纪的人才必需具有较强的外语交际能力，因此成人外语教育是我国外语教育工作者面临的新课题，而教学方法的研究在成人外语教学领域内占有突出的地位。根据外语教学的一般规...  相似文献   

Jokes and Humour     

王淑华 《中学生英语》2004,(17)

CoughPatient押Doctor熏I’vehadabadcough.Doctor押Howoldareyou芽Patient押I’mseventy-eight.Doctor押Didyoucoughinyourtwenties芽Patient押No.Doctor押Didyoucoughinyourforties芽Patient押No.Doctor押Ifyoustilldon’tcoughnow熏whenwillyoucough芽咳嗽患者:大夫,我咳嗽得很厉害。医生:你多大年纪了?患者:我78岁了。医生:你20多岁的时候咳嗽过吗?患者:没有。医生:40多岁时呢?患者:也没有。医生:那你现在再不咳嗽,什么时候咳嗽呢?BeefandFishTom押IhavebeeneatingbeefallmylifeandnowI’mjustasstrongasanox.Jim押That’sfunny.I’vebeeneatingfishallmylifebutstillIcan’tswim选牛肉和鱼汤姆:我经常吃牛肉,所以现在我像牛一样强壮。吉姆:太有意思了。我一辈子吃鱼,可我至今还不会游泳。4-4=?Oneday熏thet...  相似文献   

增强识字教学效果初探     

王淑华 《黑河教育》2008,(4):19

识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点.一方面、认识、理解汉字是高年级语文学习的基础,在小学语文教学中占有重要的地位;另一方面.低年级学生的思维正处于从感性认知向理性认知过渡的关键时期,理解和记忆大量的汉字还有很大的困难.而小学语文课程标准要求一、二年级的学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望",要"认识常用汉字1600～1800个,其中800～1000个会写",这对低年级的识字教学提出了很高的要求.如何才能突破重点和难点,取得令人满意的教学效果呢?……  相似文献   

以电大为依托发展成人教育事业     

方永兴  汪大年  王淑华 《中国远程教育(综合版)》1991,(3)

“科技兴国,教育为本”,这一治国真言已成为越来越多的人的共识。面对我国幅员广阔,经济基础较弱这一基本国情,要想达到“四化”的目标,就必须大力发展成人教育。南京市政府和宜兴市政府以战略家的眼光,审视了我国的基本国情和教育条件之后,果断地建立起以电大为依托的成人教育中心网络,充分发挥电大的远距离教育手段和在地方教育中的高层次先导作用,促进地方教育事业的发展。 他们的远见卓识和勇于实践的精神已经结出了丰硕的成果。几年来,“教育中心”为地方培育了数以万计的大批合格人才,填补了教育空白,促进了地方经济的发展。 现发表南京市二教局和宜兴市政府的文章。以供各地学习借鉴。  相似文献   

关于科技、教育与人口素质的思考     

王淑华 《黑龙江教育学院学报》2004,23(2):26-28

邓小平“科学技术是第一生产力”理论是对马克思主义生产力学说的发展。科技、教育的发展对提高人口素质有巨大推动作用 ;人口素质的提高对科技教育发展具有反作用 ,两者是相辅相承的关系。科教兴国 ,必须尊重知识、尊重人才  相似文献   

水资源耦合价值研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

姜文来王华东王淑华 《资源科学》1995,17(2):17-23

本文从经济学角度探讨了水资源的内涵，  相似文献   

大连市幼儿园保育员在职培训情况调查报告     

王淑华 《辽宁教育》2016,(5):32-35

一、调查背景与目的幼儿园是对3~6岁幼儿实施保育和教育的机构。"保教并重"是幼儿园办园的基本原则。保育员作为幼儿园中履行保教职责、促进幼儿身心和谐发展的重要人员,其自身素质和工作能力至关重要。幼儿园是保育员具体工作  相似文献   

谈高中数学教学中学生创新意识的培养     

王淑华 《现代企业教育》2008,(14):220-221

在数学中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。  相似文献