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91.
微型课程在学校课程体系中起着重要的作用。研究者对微型课程的理解还存在着差异。对微型课程理解的误区作研究与分析,并结合微型课程的特点对其概念予以界定。  相似文献   
92.
王爽 《河北教育》2010,(10):31-31
中层干部是学校教育教学管理的骨干力量,是校级干部和教师之间的桥梁和纽带,是落实学校教育教学管理措施的中坚力量。校长的办学思想能否贯彻到位,在很大程度上决定于中层干部网队的执行力。如果中层干部理解不透校长的战略思想,执行力不够,那么轻则会使学校发展停滞不前,重则有可能给学校带来不可估量的损失。  相似文献   
93.
读帖在书法学习中有着重要的作用,初学者应从读笔画、读结构入手认真读帖。激发审美情趣,培养读帖的兴趣,逐步提高书写能力。  相似文献   
94.
如何激起学生的学习积极性呢? 称赞就是一种非常好的方式.在学生最需要精神支持的时候,为他注射一针称赞的兴奋剂.一方面,称赞可以让学生自身得到鼓励,充满信心.另一方面,也为其他同学做了榜样,侧面提醒了其他同学,告诉他们究竟什么样的行为才是正确,可以得到鼓励的.  相似文献   
95.
王爽 《科技风》2012,(21):176
多维互动对话指在课程实施中,以教师和学生相互作用形成的多维关系为基础,通过互动对话的课程实施表现形式,促进学生的自主发展和教师的专业发展。  相似文献   
96.
王爽  赵岩 《黑河教育》2010,(9):57-57
每个孩子都是"天才"画家,在他们的画里蕴藏着鲜活的艺术生命。在绘画的自由天地里,孩子们有自己的想象和创造,我们不能用成人的眼光和标准去要求孩子,而是要唤起和增强他们的自信心,使他们能够展开想象的翅膀。拿起画笔自由自在地去创造。  相似文献   
97.
现代社会关于"健康"的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该包括精神、心理健康。心理健康是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内,所能达到的  相似文献   
98.
新课程与传统课程有了明显的变化,以语文教材为例,新教材的特色主要有:从偏重语言忽视形象,从字的形音义入手,字词句篇的逐层分析,转向强调形象的感染和学生的独特的体验;从偏重浅白的时文,转向注重文言名篇;从偏重课文的例子  相似文献   
99.
预测、预测性报道的结果是不确定的,这已成为人们普遍接受的观念。然而媒体对2009年日全食的前瞻报道,其预报结果的精准、确定,为这种常识提供了新的思考空间。通过对前瞻与预测的深入分析、辨识,揭示出了前瞻作为一种确定性预测的存在。这一合乎逻辑与现实的二者关系,拓展了对于预测、预测性报道的认识理解。  相似文献   
100.
王爽 《记者摇篮》2005,(7):57-57
节庆活动的开展是媒体扩大影响力的常规项目。节庆活动策划既要讲究计划性,也要结合当下热点。所谓“计划性”就是应当将全年节日列出时间表,锁定有动情点、关注度高的节日。比如“情人节”、“母亲节”、“教师节”、“中秋节”、“圣诞节”、“春节”等节日就是大众比较关注的节日。  相似文献   
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